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大悟县第一中学(大悟一中)作为一所致力于打造特色鲜明的省级重点中学，始终将师生的思想政治工作置于首位，强调德育为先。学校倡导的“团结务实、廉洁奉献”的领导风格、“崇德敬业、扎实高效”的教风和“惜时、勤学”的学风，塑造了纪律严明、积极进取的学习环境。

近年来，大悟一中积极变革教学理念，深化教育改革，教师队伍向教研型转变，提出“阶梯式”教学目标，致力于“高效课堂，宁静校园”的实践。学校注重年轻干部的培养，并通过经验丰富的教师带教，培养出众多优秀青年教师。校领导亲力亲为，听课督课，同时积极外出考察，学习先进经验，推动教学质量稳步提升。

历年高考成绩斐然，大悟一中培养出众多顶尖人才，如2002年，胡颂同学以614分摘得市文科状元。2010年，谢佳同学以590分的优异成绩成为孝感市文科状元，李素云同学位居第八。2011年，高考上线人数持续增长，一本上线率高达97%，且600分以上人数众多。

特别是文科成绩显著，2010年，谢佳同学以590分再次证明了大悟一中的实力，2011年余玉梅同学以586分获得县文科状元。在即将到来的2012年，随着课改的推进，大悟一中文科的快速成长，将进一步培养出全面发展的人才，为学生的未来打下坚实基础。

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大悟县第一中学是湖北省首批确定的60所重点中学之一，有着60余载办学历史。

（高考）有关 “贫困地区专项计划”

7月11日，江西省开始贫困地区专项定向本科批次的录取。据了解，全国共有102所本科高校在我省投放贫困地区专项定向招生本科计划，参加贫困地区专项定向本科录取的文史类院校共有18个校次，今天第一志愿投档满额有10所，满额比例为55.6%；参加贫困地区专项定向本科录取的理工类院校共有95个校次，今天第一志愿投档满额有63所，满额比例为66.3%。 贫困地区专项定向本科生源的情况总体较好，但西部边远地区以及内陆中小城市的院校生源相对欠缺，本省院校缺额较多。导致生源不足的主要原因：一是，今年是实施贫困地区专项计划的第一年，部分考生对专项计划的重要意义、政策措施和程序规则不够了解；二是，按照教育部的政策规定，贫困地区专项定向本科计划设在本科提前批结束后、本科一批开始前进行投档录取，部分高分考生期待第一批本科院校的录取机会，导致报考专项计划的考生人数偏少。 考生可登录江西省教育考试院普通高考频道，点击查看《2012年普通高等院校招生贫困地区定向本科一志愿各院校投档情况》。

大悟县第三中学人才培养

(（数据隐藏）)小编还为大家带来大悟县第三中学人才培养的相关内容。

大悟县第三中学以人才培养为核心，注重学生全面发展。在教学上，学校坚持全体学生教育，强调基础能力的夯实和创新思维的培养，特别关注学法指导，对学困生提供个性化关怀。作为素质教育的典范，学校从高一起就开设了微机、体育、音乐和美术课程，高二阶段则设置了专业班，配备专业教师进行专业训练。

历年高考成绩优异，体育上线人数自2000年至2002年逐年递增，美术上线人数亦有所提升，始终位居全县各高中之首。学校历年高考升学率稳步提升，2002年谢阿萌和吴烽被武汉大学录取，高欢考入华中科技大学，实现了普通高中生进入名牌大学的梦想，赢得了广泛赞誉。2003年和2004年，高考成绩持续攀高。

大悟三中位于宁静的环境，实行封闭式管理，有利于学生专注于学习。学校深入实施素质教育，德育工作是其灵魂，通过创新德育管理思路，强调平等、仁爱和民主观念，取得了良好的育人效果。学校德育网络完善，活动丰富，如养成教育、公民道德竞赛等，家长参与度高，形成了良好的家校联动。

教育教学工作扎实，学校按新课程计划开足课程，注重研究性学习，探索新型教学体系，实现了三维目标。学校通过集体备课、规范考试、教学调查和竞赛等方式，提升教学质量。科研工作也蓬勃发展，学校实施成功心理素质培养，取得了显著成果，科研成果丰富，培养了学生的科技创新能力。

大悟三中自1956年创办以来，不断发展壮大，硬件设施完善，校园环境优美，始终坚持教育质量的提升和素质教育的实施，以“育人为本，教育平等”为办学理念，致力于打造优质高中，成绩斐然。

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大悟县第三中学简称大悟三中，是一所湖北省普通高中，是湖北省普通高中办学模式改革试点学校和湖北省素质教育实验学校，至今有50余载的历史。

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