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山西省2022年高考一分一段表如下：

一、作为统计表格，为决策部门提供支持，方便统筹规划。以高考成绩分段表为例，相关部门通过相应的高考成绩分段表，最终确定高考各个批次的录取分数线。

二、对于被统计者来说，成绩分段表具有极大的参考价值，为被统计提供很好的定位，从而作出合理的决策。

资料：

2022年山西的文科一本批次线是517分，位次是6813，意味着有六千多人达到了一本线。

二本线是450分，较比去年，分数降了8分，位次是67753，今年文科考生共有6万人达到了本科线。

数据分析：

2022年山西省参加高考的学生共有29.6万人，其中达到本科线的考生共有119236人，其中理科生93503人， 文科生25733人。也就是说，今年的山西高考，本科上线率高达40%，这个比率还是不错的。

一本上线人数共有42718人，其中文科生6813人，理科生35905人，由此计算，2022年山西省的一本上线率为14%。

相关用法

考生拿到一分一段表后，首先找出自己的分数在表中所对应的位次，然后找出过去几年（最少三年）目标院校的录取分数线在表中的位次，将两个位次进行对比，然后进行合理预测。

从高到低排序，以一分为一段，制成考生投档分的“一分段表”。一分段表上的分数，不含和志愿相关的志愿加分。“一分段表”上的每个分要对应一个“人数”，即有多少考生是这个分数，还对应了一个“累加人数”，即是这个分数考生的排名。

2024年高考分数线

2024年高考分数线：一本录取最低分数线为540分,二本录取最低分数线为490分。

第一个学习习惯就是反复思考的习惯。

学习就像老牛吃草要反刍。一个知识要反反复复的去思考。然后才能对这个知识精通，才能真正的消化变为己用。一个知识要反复思考的点就是这个知识点的引申、扩展、对比、类同、深化等。问题都需要反反复复思考。这样的学习习惯有了就会让你做一个题胜做一百个题。

第二个学习习惯就是积极考试的习惯。

不要害怕考试，不要给自己考试的心理压力。因为学的知识都是需要在题目体现的。考试就是对自己学的知识的检验。自己如果学的好，完全不用担心考试会考的很差。就算考差了，那也是说明自己还有一些地方没有真的学会。这个考试的过程就是对自己查缺补漏的过程。

所以，想要学习好就要积极的去考试。别害怕考试，越害怕考的越不好。

第三个学习习惯就是自学的习惯。

有一句话说的好：”师傅领进门，修行在个人。“就是上学期间就要学会自己来主动学习。不要总是靠着别人或老师来学习。其实在学校老师都是帮助你学习而已。学习的好坏还是和自己有很大的关系。自己学习的能力不一样导致的考试成绩不同。自己学会学习，自己学会解决问题，剖析问题。然后自己就是自己的老师。

第四个学习习惯就是善于观察的习惯。

所有的知识第一印象都是先看为主的。所以，一些知识学习期间就要让自己有一个善于观察的习惯。学会看见了多想想为什么是这样的。想想它的客观性和主观性。多思考观察的本质而不是表象。

第五个学习习惯就是善于对知识琢磨的习惯。

习惯琢磨的学生应该学习都不会太差。因为他们知道一件事情都需要反复打磨才能出佳品。知识也一样，想要把知识学习好就要对所学的知识反复琢磨，琢磨期间还要彼此向好的学习。学习好的，摒弃差的。慢慢地自己会变的越来越优秀。

2024文科生可以报哪些专业

2024文科生可以报哪些专业如下：

逻辑学、宗教学、伦理学、经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、税务、贸易经济、保险、教育学、学前教育、特殊教育、历史学、世界历史学、考古学、博物馆学、民族学、法学、社会学、社会工作、国际政治、政治学与行政学、思想教育学、外交学、治安学。

侦查学、边防管理学、汉语言文学、汉语言、对外汉语、古典文学、新闻学、传播学、广播电视新闻学、编辑出版学、广告学、网络与新媒体、管理学、信息管理与信息系统、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理、物流管理。

工商企业管理、酒店管理学、行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障、土地资源管理、农林经济管理、农村区域发展、图书馆学、档案学等。

文科又称人文社会科学，以人类社会独有的政治、经济、文化等为研究对象的学科，文科分为人文学科与社会科学。

社会科学是研究社会发展、社会问题、社会规律的，是法学、教育学、经济学、管理学4个学科门类的统称。社会科学是人类认识和改造人类社会的科学，它研究的对象是人类社会。

人文学科是研究人类文化遗产的，其经典学科是文学、历史学、哲学与艺术、人文地理学。"史"包括历史、考古等，"哲学与艺术学是讲究方法的，当代的美学、艺术学等皆属"哲学与艺术"范畴。

高中文科所含学科包括:

1、政治学(politics)或简称政，是一门以研究政治行为、政治体制以及政治相关领域为主的社会科学学科。在西方，政治学在学术领域里的研究也被称为政治研究、或只有政治两字。政治学意味着在学术上的研究领域，政治研究则代表了更广泛的研究领域。

狭义上的政治指的是思想政治理论这门课程，则是高中和大学阶段教学的课程之一。

2、历史(history)或简称史，指对人类社会过去的事件和行动，以及对这些事件行为有系统的记录、诠释和研究。历史可提供今人理解过去，作为未来行事的参考依据，与伦理、哲学和艺术同属人类精神文明的重要成果。

历史的第二个含义，即对过去事件的记录和研究，又称为"历史学”，或简称"史学"。

3、地理学(geography)）或简称地，是关于地球及其特征、居民和现象的学问。它是研究地球表层各圈层相互作用关系，及其空间差异与变化过程的学科体系，主要包括自然地理学、人文地理学两大部分（也有地理学家将其划分为自然地理学、社会地理学、人文地理学三大部分)。

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