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高中英语学得不好应该学文还是学理 1、很多学生在进行文理选择的时候都是比较懵的，家长在这时候也会给学生出谋划策，使得高中生们更加不知道应该选择什么。其实选文还是选理可以根据学生的学习情况来定，如果高中生你的地理政治历史等是偏好的，那么毫无意外你应该选文科。如果是物理化学偏好，那么就应该选理科。 2、高中生在选择文科还是理科的时候，考虑的应该是自己适合学习哪科，或者是你对哪科更加感兴趣。有的高中生就特别擅长背东西，并且对政治历史感兴趣，那么就应该学习文科。还有的学生会把以后选择的专业作为选择标准，其实不论是文科还是理科以后选择的专业都是很多的。 1、英语是属于三大主课的范畴，无论是选择文科还是理科，除了数学之外语文和英语都是一样的，所以英语是否好并不是选择文理的标准。主要还是看高中生自己的兴趣所在，当然也要看自己是否适合文科或者理科的学习。 2、文科需要背的东西比较多，当然也需要有一定的思维;理科相对来说背的要少些，主要是对于公式等的理解，然后运用在题中。如果你的思维很不错，那么你可以去选择理科，有些大学专业要求必须是理科的，比如医生。 高中生在文、理的选择上，一定先不要把以后的就业前景放在首位，这样选择出来的不一定是适合你的。高中生在选择的时候，一定要注意考虑自己的兴趣以及自己究竟适合什么学科，这样才是最好的打算。 选文理科应该考虑的7个因素 1、实力。选择最适合自己发展的科目。如果你的政治、历史比较不错，而物理、化学比较差，应考虑读文科。读文科的学生，如果数学和英语很好，那是很占便宜的。在文科高考中，最拉分的就是数学和英语。 2、特长。特长是学习的推进剂，它将使你在竞争上胜人一筹，它也是文理科选择的重要依据。 3、潜力。了解学生各科成绩后在作有针对性的指导非常重要。任课教师有必要调阅一下学生高一历次考试的各科成绩，再作具体分析比较，看学生哪科更有潜力，将来更具竞争力。而且还要特别关注&,拉分学科,，这在文理科选择中非常重要。 4、兴趣。无论选文、选理，兴趣都应关注。兴趣是学好一门功课的重要因素。有了兴趣，可以使枯燥的高三学习变的多姿多彩。有了兴趣，才可以全身心的投入学习，而不会抱怨声不断。因为兴趣所在，所以学习是为自己学，而不会显得压力重重。 5、升学。从目前的大学录取现状来看，文科的高考录取率的确不如理科；同校来看，现在理科生的高考录取分比文科生的录取分要低；而且，适合理科生的大学比较多，系也比较多。但如果你文科很有天分的话，还是选文科去考，因为面对整天讨厌的东西也难有发展。 我推荐： 文科和理科哪个更有前途 6、就业。读文，读理，对于大家今后的志愿是有很大影响的。因为现在尽管有的专业是文理兼收，但是很多还是分开招生的。想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学，将来想做记者，编辑，或者对政治经济感兴趣，将来想从政或研究经济等等，这样的一般选择文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的，将来想当工程师，或者技术人员等等，一般选择理科。在此推荐大家了解我们的专业选择评估测试。 7、态度。既然选择了到底读什么，就要一门心思的去读好。不管怎么样，选择好了，就应该去做好，不要再心猿意马。同学们要学会独立思考自己的问题，要有勇气正视自己心底里最真实的想法。在择文择理时，有的同学会被另外一些原因所困扰。比方说，舍不得自己的班主任，舍不得自己的同学。这些问题要正确对待，它们不应是择文择理的原因，生活中有很多方式去延续师恩与友情，不一定非要学习生活在一起。

十年间的高考分数线告诉你，江浙沪的大学哪个最难考

当然是十年前难，直接看大学录取率就知道了。我是95年参加高考的湖南考生，当时是全国统考，各省自行划定分数线，鉴于我们班有来自全国各省的考生，当时信息没现在发达，经过我向大家打听他们各省分数线，发现当年湖北是最高的，然后是湖南，然后是江西，河南和山东是用的什么标准分，就是用数理统计来算分（具体怎么算不清楚），不是考的真实分数。别看河南和山东算起来分数高，但是我们一起读书考试，看数学英语这些明显就能看出，他们基础很一般，明显湖南湖北江西的学生读书不费力又成绩好，明显学习能力要强于同班其他同学。然后当年湖南省里面的一中、附中考本科（理科）可能也就30多个，象雅礼、长郡当时一年可能就考十多个（理科）本科，我有好友一个雅礼普通班的，一个一中普通班的，他们都说他们学校普通班基本都是剃光头的（意思就是没一个考取本科）。然后看看现在雅礼和长郡一年高考600分以上的都是几百人，这就是差距。95年高考总分也是750分，和现在总分一样，当年高考状元（理科）是考的670分，但是630分以上的人很少。

考研跟高考那个难

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高考难。

从试题难度上看，高考是远远难于考研的。高考的考试内容无论是从知识涵盖面还是科目数量来说都远多于考研，高考六科—语数外文理综，而大多数研究生考试往往只有四门课，甚至三门，从知识体系来看，高考的更庞杂，这点我们不能否认。

高考的区域公平性远没有考研做得好。这主要涉及教育资源的分布，越是偏远的地方能够考上好大学的几率往往越低，而考研则突破了地域限制，其资源获取的渠道也突破了个人区域的限制。

考研vs高考：

高考本科录取率去年是在43%左右，在逐年接近50%。今年考研人数是377万，虽然录取人数可能破百万，但录取率却不到30%。这就说明，高考再难，至少大多数人，都能找到适合自己水平的大学上，阶梯分明。而考研，可不是谁去考都能考上的，相反，绝大部分人都是陪跑的。

所以高考基本不存在“失败”一说，只是最终学校的好于不好而已。而考研，则是一场“非成即败”的战争。可能一分之差，你就是进不了复试，过不了国家线，调剂更是磨练人，甚至无学可上。

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