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我们学校转专业是在大一结束后，看大一的成绩，在年级（也就是学院）排名前10%的可以在学院内部转，前5%可以再学校内转。近两年学校说要尽量让学生在自己喜欢的专业，好像这个比例有提高，现在好像是15%和10%了。其实我们学校计算机相当不错。不管什么专业，一般学一年以后就会发现其实自己的专业也很不错，就不会转了。很多人都是符合条件，但是不愿意转。

北理工信息管理与信息系统专业如何？还有北科大此专业如何？

信息管理与信息系统这个专业，是理科专业，我个人认为。因为我自己是学这个专业的，其中要学计算机，经济学和管理学，基础课程涵盖数学类的方方面面。同时 管理学也是系统设计之类的。经济学就是金融，会计等。其中文科的成分占较少 。所以在考研时候，这个专业的同学就要考数学一，这是明显的理科科目要考查的。数学一涵盖高数，线性代数和概率统计三方面的知识，可以说数学一是比较难的 一科。其他两门基础课就不用说了，谁都避不开的政治和英语，全国都一个样。但专业科就不一定考什么了，这要看学校的研究方向是什么，有的专业课要考三门， 比如北邮（运筹学，经济学，管理学），有的只要考一门，比如北京交大（管理信息系统）。也就是说如果你要考研，至少应该在大三就看好学校，当然，也不一定 大三就要选好，什么都变化中。但是至少有一点可以肯定的就是，如果你想考信息管理与信息系统方向的研究生，请做好考数学一的准备，也就是说，在大一大二的 时候，抓紧在数学上下下功夫，当然如果你还要学离散数学的话，我可以说考研基本用不上。当然，书本就是我们常用的数学同济大学版，概率浙大版，只要平时学 好学校发的课本就是了。 其他的如图书馆学情报学等都是文科专业，大部分学校不考数学（当然也有例外），所以有些学信息管理与信息系统的学生想避开数学可以考虑这个方向，但是我要 说的是，图书馆学和情报学和信息管理与信息系统差别很大，它们这些专业虽然不考数学，可是要考图书馆学，情报学概论等信息管理与信息系统学生根本就没有学 过的专业，有的学校甚至对第二外语有要求，这些对于信息管理出身的同学也是比较困难的。当然，没有不可能，跨专业考研的每年不占少数，对于有些同学而言， 考研就是重新选择专业的一个机会。所以，信息管理与信息系统的同学可以考虑报考图书馆学等信管方向。当然，既然这样，同样也可以报考其他管理学方向甚至是 经济学方向，毕竟我们什么都学过，至少都接触过，考研的时候就是再把知识加工一下就可以了。当然，专业也不能跨的太远，比如突然要报考生物工程专业，这也 是不现实的。 当然，换个角度，如果你是学图书馆学或是档案学出身的，最好选择本专业的考研，因为平时教学淡化了对数学的要求，所以如果要遇到考数学一的专业的时候，毕竟比较吃力。当然，转专业到行政管理等也是不错的选择。 关于对学校的选择，也是比较麻烦的事情，考研不像高考，考完了再报志愿，考研是先报名再考试。所以请慎重考虑学校，如果自己所在学校不错的话，就留在自己 学校比较稳妥，一般考自己学校的研究生相对容易一些。当然，如果报考外校的话，就要消息灵通了。最后是有同学在那个学校，尤其是专业课的考试重点及出题方 向都要心中有数。如果需要，可以和报考学校的研究生院联系，索取该校历届考研试题，当然，这些都是要花钱买的。但是这个很重要，最好要有。同时，教师上课 笔记和讲义等一般是买不到的，这就要看自己的本事了。 关于什么时候准备考研的问题，有些简单，这全是自己个人的事情，没有人组织你去考研，所以根据你的程度和学校的好坏来定。没有绝对的。我奉劝大家，如果打 算考研就应该从大一大二的基础课开始准备，大一大二都把基础弄明白了，到时候考研复习就好办了。还有各位平时抓紧英语的学习，不论是过四六级还是考研还是 出国，英语永远有用！

吉林大学有哪些王牌专业？

一、材料科学与工程

培养目标：该专业培养具备包括金属材料、无机非金属材料、高分子材料等材料领域的科学与工程方面较宽的基础知识，能在各种材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作的科学研究与工程技术人才。

二、机械工程

培养目标：该专业培养具备机械设计、制造、电工电子技术、计算机技术、信息处理技术及自动化的基础理论，受到现代机械工程师的基本训练，具有从事机械、机电产品的设计、制造及系统的技术分析与生产组织管理、设备控制的基本能力的人才。

三、法学

培养目标：该专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。

四、材料学

培养目标：该专业培养较系统地掌握材料科学的基本理论与技术，具备材料化学相关的基本知识和基本技能，能在材料科学与工程及与其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作的材料化学高级专门人才。

五、电子科学与技术

培养目标：该专业培养具备微电子、光电子、集成电路等领域相关理论和基础、实验能力和专业知识，能在电子科学与技术及相关领域从事各种电子材料、元器件、集成电路、电子系统、光电子系统的设计、制造、科技开发，以及科学研究、教学和生产管理工作的复合型专业人才。

参考资料来源： 百度百科-吉林大学

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