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天津2024高考排名对应分数,2024天津各区高考成绩排名

2024-12-19 互联网特长生326

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2023年天津高考人数如下:

根据天津历年高考报名人数预测,2023年参加高考报名的预计有5.9万人,天津市2022年的报名人数约为5.8万,2021年,天津市高考报名人数仍然是5.6万人。

近三年天津高考总人数统计

1、2022年天津高考报名人数

天津市2022年的报名人数约为5.8万,比去年增加了约2千人,增幅约为3.6%。生源有所增加,主要是适龄人口的自然增长。天津市高考适龄人口数量经历了连续多年的下降,从8万到7万,再到6万,到不足6万,从2022年开始将逐渐回升。

2、2021年,天津市高考报名人数仍然是5.6万人。2022年天津市本科录取共40832人,本科录取率72.91%。

天津市高考一本录取率为29.91%,排名全国第二位,录取总人数约为16747人。

天津市211工程大学的录取率为14.18%,排名全国第四位,录取总人数约7942人。

天津市985工程大学的录取率为6.19%,排名全国第一位,录取总人数约为3467人。

3、2020年天津高考报名人数

2020天津高考报名共56258人,全市设20个考区、71个考点、2326个考场。天津高校教育资源丰富。一个省或者市高校多,自然会向本地倾斜,招收的学生也就多。天津共有2所985大学,4所211大学。

985大学招生本地化率16.3%,全国第一。很多人觉得在北京考大学比较轻松,大部分指的是重点大学,而很多高考大省考大学难,也是因为本地没有好大学,名额自然少。

天津高考排名对应学校

天津高考排名对应学校如下:

1、高考位次前1万名:北京大学、北京大学医学部、复旦大学:根据天津市2022年全国大学录取分数线可知,在1万名之前的考生能上的学校有110所,对应的分数为690分以上~621分,对应位次为1333以内~9949位。

分数最高为北京大学、北京大学医学部、复旦大学、复旦大学上海医学院、南京大学,对应天津市高考录取位次均为1333以内。

2、高考位次2-3万名:广东金融学院、湖北工业大学、青岛科技大学:在2-3万名之间的考生能上的学校有141所,对应的分数为571分~525分,对应位次为20233~29807位。

拓展知识:

“3+x”方案:此方案为全国通行方案。应用地区:黑龙江、吉林、安徽、江西、贵州、广西、河南、陕西、内蒙古、山西、青海、宁夏、四川、云南、西藏、新疆等17省区。

“3”指“语文、数学、外语”,“X”指由学生根据自己的意愿,自主从文科综合(简称文综,分为思想政治、历史、地理)和理科综合(简称理综,分为物理、化学、生物)2个综合科目中选择一个作为考试科目。

该方案是到2019年全国应用最广,最成熟的高考方案。总分750分(语文150分,数学150分,外语150分,文科综合/理科综合300分)。

“3+3”方案:应用地区:上海、浙江、北京、山东、天津、海南等6省市

改革时间:上海、浙江从2014年秋季入学的高中一年级学生开始实施,北京、山东、天津、海南从2017年秋季入学的高中一年级学生开始实施。

第一个“3”是指:语文、数学、外语是3门必考科目,第二个“3”是指从物理、历史、政治、地理、生物、化学六门任意选择3门来学习。

语文、数学、外语以原始分成绩计入总分,物理、历史、政治、地理、生物、化学以等级换算分计入总分。

补充的是上海市英语一年两考,取最高分。浙江省是从政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术七门科目中选择3门来学习,选考科目成绩实行等级赋分。

天津高考各高中排名

天津高考高中排名:南开中学、耀华中学、天津市第一中学等。

1、南开中学

天津南开中学始创早于南开大学,是由我国著名爱国教育家严范孙、张伯苓创办的南开系列学校的发祥地。天津南开中学现所在地即南开学校旧址,以“中国近现代重要史迹”被国务院列为全国重点文物保护单位。与此同时,还有天津第二南开中学,重庆南开中学,重庆南开中学等相关学校。

2、耀华中学

天津市耀华中学是天津市教委直属的公立重点高级中学,位于和平区南京路106号。耀华中学以历史悠久、校风淳朴、英才辈出享誉于世。现有建筑面积约6.4万平方米,占地80亩。建校至今,已为国家培养了四万名高质量毕业生,有相当数量已成为国家栋梁,其中两院院士有13位。

3、天津市第一中学

天津市第一中学组建于1947年9月,原名为天津市立中学,解放后改名天津市第一中学,简称天津一中。它是天津市教委直属的重点中学,是联合国教科文组织亚太地区教育革新为发展服务计划联系中心。

排名的评测标准:

1、学生人数和班级规模:通常来说,学生人数较多的高中要比学生人数较少的高中排名更高。

2、教师队伍:高素质的教师队伍是一个高中排名的重要条件之一。

3、学校硬件设施:好的学校设施可以为学生提供更好的学习环境和更丰富的学习资源。

4、师生比例:优秀的高中通常有较低的师生比例,这意味着教师更加有时间和精力去关注每一个学生。

5、学术成果:学术成果通常包括学生的课外活动、获得的奖项等。

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