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成人高考简称成考，考生参加成人高考统一考试后，达到院校录取分数线被院校录取即可申请毕业证书。 成人高考通过率大不大 成人高考的题目并不是很难，但是成人高考是全国统一安排的入学考试，考试是非常严格的，所以在考试中是不可能的。而且参加成人高考的一般都是上班族或者是一些学历比较低的人，这些人是没有什么业余的时间去学习的，再就是，他们基本也没有什么学习的毅力，所以才会有一些人说成人高考考试比较难的情况。 成人高考的通过率在90%以上，因此也可以看出成人高考的通过率还是很高的。成人高考跟普通高考一样，都是采用的"严进宽出"的形式，但是针对的人群不同，难度也就不同。 成考的优势是怎样的 1、入学考试容易 成人高考的入学考试还是比较容易的，成人高考高中起点的考试科目与普通的高考的考试科目是十分类似，考生要达到成人高考院校的录取分数线，被学校录取后，就可以进入高等院校学习了。 2、学习方式灵活 成人高考的学习方式也很灵活，不受时间、地点限制。学习方式有函授、业余和脱产三种，大家可以根据自身情况合理安排。 3、国家承认学历 成人高考学历是被国家认可的正规学历，通过成人高考毕业的学生会获得国家颁发的高等学历证书。学信网上也能查到自己的学籍，该毕业证也能用来报考公务员、考研和出国留学。 成人高考毕业待遇如何 1、就业：同普通高校同类毕业生具有相同待遇。许多单位招聘都要求本科以上学历，由于学历原因，会丧失许多理想的工作机会。 2、工资待遇：我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资，本科工资比专科工资高一档次，较规范的企业也是按学历定工资，而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些。 3、人事改革：许多单位(尤其是国家机关和事业单位)提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历，专科生即使完全可以胜任工作，却由于学历问题没有竞选资格，普通高等教育专科以下即使找到工作，在以后的工作中可能面临下岗失业的危险。

吉林省成人高考自考哪个比较好?

自考和成考那个好，哪个不好，主要是针对不同的人来说的，从含金量上来说，自考稍微高一些，从考试难以程度来说，成考要明显比自考好。

(一)成考和自考考试方式和难度不同：

成考：每年一次入学考试，一般在9月初报名，10月考试，次年春季入学，全国统一，成考的"门槛"较低，毕业一般也不会太困难;

自学考试：宽进严出，不需入学考试，但是课程考试全部是由国家出题，难度较大。吉林省一年有2次考试，分别在4月和10月。

(二)自考和成考学习方式不同：

成考：学习方式很多，有脱产全日制学习的，有夜大，有函授，电大也是成人教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性：如果你有充足的精力与财力，你可以选择脱产学习，体验真正的大学生活;如果你一边在工作一边还想给自己充电，可以选择夜大;如果你想上外地的著名大学，也可以足不出户地学习 ———函授。

自学考试：可以在脱产学习与业余自学之间选择，大中城市里也会有自学考试的辅导班。

(三)成人高考和自考入学门槛比较

成人高考：入学考试是全国统一招生考试，由学校根据考试结果择优录取，每年的10月份考试，11月出成绩，12月录取，录取率大概为报名学员的85%，考试通过第二年的3月份入学。

自学考试：没有入学考试，考生参加单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，颁发学历证书。各个省市的考试时间略有不同，一般一年是有2--4次考试。

(四)招生对象比较

自学考试：没有门槛限制，社会考生均可以报考，专升本的学生在修完所有的课程，办理本科毕业证书时须交验原所学专业专科毕业证书。

成教：都是以招在职从业人员为主，均没有全日制教学。

自考一般是以自学为主，是难度最高的一种学习方式。通过自考拿到文凭，大专一般要3-4年，本科要4-5年。

友情提示： 成人高考、自学考试 ，合适自已最重要，如果基本比较好，对自己实力比较有信心，选择自考也不错，但如果反之，就是选择成考比较合适，根据自己的实际情况，来选择就好了。

2024广西高考录取率及录取人数汇总 共录取多少考生

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2024广西高考报名人数达69.7万人，其中报名参加统考人数38.9万人，2024广西高考录取率预估51.4%左右，录取人数预估是20万人左右，高考录取率，又称为高考报考比例，这个比例是指报考人数中，最终被招生单位录取的人数与报考人数的比例。

2024广西高考录取率及录取人数是多少

2024广西高考报名人数达69.7万人，其中报名参加统考人数38.9万人，2024广西高考录取率预估51.4%左右，录取人数预估是20万人左右。

高校录取率=各大参招院校本年度在该省的录取总人数/该省参加高考的总人数;

录取率在计算的时候需要用录取的人数除以参加考试总人数，比如，某地当年参加高考的考生数是A，当年大学录取新生数是B，那么当地的高考录取率就是：S=A/B，结果用百分数表示。

需要注意的是，录取率并不是衡量大学质量的唯一标准，也不能完全代表广西考生进入这些大学的难易程度。不同大学的专业设置、招生政策等也会对录取产生影响。在选择大学时，考生和家长应综合考虑多个因素，而不仅仅局限于录取率。

广西高考录取率的影响因素有哪些

广西高考录取率的影响因素主要包括高考人数较多、?高水平大学数量偏少、?教育资源分布不均、?考生基数与竞争激烈程度、?考试制度与录取标准、?经济社会发展水平与教育观念。?

高考人数较多：?广西的高考人数较多，?是造成广西本科一批录取率较低的主要原因之一。?高考人数的增加在招生计划不变的情况下，?会导致录取率下降。?

高水平大学数量偏少：?广西当地高水平大学数量较少，?是造成广西一本录取率较低的关键因素。?广西虽然有相当数量的高等学校，?但高水平大学数量有限，?难以支撑起广西一本录取率的重担。?

教育资源分布不均：?广西相对于教育强省，?优质高等教育资源相对匮乏。?这导致广西考生在竞争有限的优质教育资源时压力增大，?影响一本录取率。?

考生基数与竞争激烈程度：?广西是人口大省，?考生基数庞大，?竞争异常激烈。?即使考生个体成绩优秀，?也可能因全省高分段人数众多而难以脱颖而出，?进入一本院校。?

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