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宣城文鼎中学招生入学条件如下：

辖区内住宅类不动产权证或房产证(产权所有者为适龄儿童、少年的法定监护人且产权占比50%以上)的适龄儿童、少年入学；学位如仍有空余、家长有需求，可依据公正、公平、公开的原则，按照出生先后顺序适当接收秋季入学时未满六周岁的儿童入学，但必须是截至当年12月31日之前年满六周岁的儿童。

宣城市文鼎中学概况：

文鼎中学自一九九四年五月七日经省教委批准成立后，学校全体同志在校领导的带领下，历经艰辛、知难而进，并取得一定的成绩，得到社会的公认。学校建设从无到有、从小到大，教学设施基本齐备，二十年内迈出五大步，锻炼出一支思想过硬、作风顽强、业务精炼的教学队伍。

该校自创办以来，作为私立中学，与其它公办中学肩负着同等的使命和责任。各级领导多次亲临考察指导，坚定了我们办学的信念。坚决贯彻党的教育方针，以全面提高国民素质为准绳，以人为本、尊师重教，教育面向社会、面向未来、面向现代化为方向；

把学生培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义接班人。以德治校，以法治校。该校办校思想上区别一些私立学校的商业行为，区别于企业运作，强调教育运作，考虑教育成本，但不考虑商业盈利，不搞贵族式培养，讲究教以做人奋斗、勤奋精神。

培养强烈求知习惯和克服困难的决心和勇气。校现有学生1782人，专职教职工108人，授课教师学历全部合格。该校还组织专家报告会，走出去、请进来，让全校师生们共同吸收外来的先进的经验，使师生增长了见识，培养才干。

宣城文鼎中学好不好

文鼎中学的现状并不理想，主要由于其私立的性质，导致教师队伍的稳定性较差。许多教师都是刚毕业的学生，他们在这里更多的是作为职业跳板，教学质量因此受到了影响。每当优秀的教师离开，学校便难以吸引到新的优质师资，这使得学校的教学质量逐渐下滑，升学率也不尽如人意。 此外，学校的管理也显得较为混乱。教师和管理层之间的沟通不畅，使得学校在实际运行中缺乏有效的管理机制。这不仅影响了日常的教学秩序，也对学生的心理和学习环境造成了负面影响。 再者，学校的学生生源质量相对较低。由于地理位置和宣传力度的限制，吸引到的多是成绩一般的学生。这些学生在进入学校后，面对的是较为薄弱的教学资源和管理环境，使得他们的学习效果大打折扣。 综合来看，文鼎中学在师资、管理和生源等多个方面都存在明显的问题，这直接影响了学校的教育质量和学生的发展。虽然学校试图通过各种方式改善现状，但目前仍处于较为困难的阶段。 对于想要选择这所学校的学生和家长来说，需要充分了解其现状，并结合自身情况做出合理的选择。同时，学校也需要在师资引进、管理优化和生源质量提升等方面持续努力，以期在未来能够有所改善。

宣城文鼎和三中哪个好

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宣城三中好。根据宣城文鼎中学官网和学习累网显示。 1、宣城市文鼎中学创建于1994年，是皖东南创办最早，办学卓有成效的一所民办学校，学校现有初、高中6个年级部，2004年我校被评为宣城市优秀民办学校，2009年被省教育学会评为安徽省民办学校先进单位，并向省示范高中迈进， 2、安徽省宣城市第三中学创建于1973年，是宣城市示范高中。2008年，由原宣城市第三中学、宣城市第五中学、宣城市第七中学打破建制、化零为整组建而成新的宣城市第三中学。实行开放式教学，封闭式管理。2012年6月被教育部教师发展基金会评为全国特色学校。

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