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贵州新高考分数线是怎么划分的,贵州高考体考分数怎么计算

2024-12-19 互联网特长生111

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贵州新高考总分为750分,为3+1+2模式,其中语文、数学、外语每门满分150,总分450;从物理/历史中选1门,满分100分,采用原始分计入总分;其他2门选考科目每门满分100分,总分200分,采用等级分计入总分。

贵州高考改革方案是采取3+1+2高考模式,不分文理科。贵州是第四批高考改革省份,2021年启动,2024年首届新高考。从2022年开始,普通高中将开始使用新教材,2025年参加高考的学生将面临“3+1+2”高考新模式。

传统的志愿设置是以一所学校为一个志愿单位,每个学校下可以填若干个专业志愿和是否服从专业调剂志愿;高考综合改革后,志愿设置将主要采用“院校专业组”的组合方式,以“院校专业组”为一个志愿单位,适当增加志愿填报数量,满足考生志愿填报需求。考生志愿填报不分批次,按照考生总成绩分时分段进行。

“院校专业组”就是将一所院校选考科目要求相同的若干个专业合成一个组,每个组内可包含数量不等的专业,一所院校可设置多个“院校专业组”,以“院校专业组”为单位进行投档录取。

新高考介绍

随着全国高考试点改革的推进,上海、浙江、北京、天津、山东、海南等省份相继开始实行新高考政策。2014年9月发布的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,新高考改革下设计的“3+3”新高考选科模式,赋予了学生充分的自由选择权,可以自主决定科目组合。与学生自主选科相对应,试点地区的高中开始全面推进“走班制”教学和特色化办学。

取消文理科,实行“3+3” 成绩由语文、数学、外语统一高考成绩和自主选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。选考科目“6选3“(浙江“7选3”)模式即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目(浙江多一门“技术”)。外语2次考试机会 选择其中较高1次成绩计入高考成绩。

北京2024年高考还分文理科吗?

北京2024年高考采用3+3选科模式,不分文理科。

1、北京市2024年高考选科模式。

北京高考采用3+3选科模式,不分文理科,其中第一个3为语文、数学、外语,第二个3为3门选考科目。

第一个3:语文、数学、外语3门必考科目,每门满分150分,采用原台考分,总分450分。

第二个3:另外3门选考科目通常满分为100分,采用等级赋分,总分300分,所以总共满分为750分。

2、北京市高考如何选科。

高中选科的时候,不同考生适合的方案是不同的,对于数理化成绩好的考生,比较适合报考物理化学生物的组合,或者是物理化学地理的组合。

3、北京市高考试卷。

北京高考试卷是自主命题,即北京卷。

高考前的准备工作 :

1、复习计划的制定。

制定一个合理的复习计划非常重要。根据个人情况和考试时间表,合理安排每天的学习时间和内容,确保各科目的复习得到充分的时间。

2、科目重点的梳理。

根据高考大纲和近几年的考试趋势,梳理出各科目的重点和难点内容。集中精力复习这些重点内容,同时合理安排时间去强化自己的薄弱点。

3、做好复习材料的整理。

整理好各科目的复习材料,如课本、笔记、习题集等。将知识点归档整理,方便查阅和复习。同时可以制作一份复习提纲或脑图,帮助记忆和理解重要的知识点。

4、模拟考试的练习。

参加模拟考试是对自己复习效果的一次检验,也有助于熟悉考试环境和提高应试能力。适当安排时间参加模拟考试,分析自己的得分情况,找出薄弱之处,有针对性地进行复习。

河南2024年高考分文理科吗

河南高考不再区分文理选科。

从2025年起,我省普通高考将实行“3+1+2”模式,不分文理科。“3”即3门全国统一高考科目语文、数学、悉饥外语;“1”即1门选择性考试首选科目,考生须从物理、历史科目中选择1门参加考试;“2”即2门选择性考试再选科目,考生须从思想政治、地理、化学、生物科目中选择2门参加考试。

考生总成绩由3门统一高考科目成绩和3门普通高中学业水平选择性考试科目成绩构成,满分750分。其中,语文、数学使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分150分;外语科目满分150分,其中听力部分30分、笔试部分120分,我省2025年、2026年仍延续现行计分办法。

自2027年起听力成绩计入外语成绩总分。选择性考试首选科目使用原始成绩计入考生总成绩,再选科目使用等级转换分计入考生总成绩,每门满分100分。

“3+1+2”模式与传统文理分科有何区别?省委教育工委专职委员吕冰表示,液陆耐“3+1+2”模式下,学生可在12种组合中自主选择,而传统文理分科仅有2种固定的组合供考生选择。“3+1+2”模式闹春下,所有考生的考试试卷完全一致;而传统文理分科的数学考试科目,试卷的内容和难度则是有区分的。

本科一批、本科二批合并录取。省教育考试院党委书记刘刚介绍,改革后的招生录取主要有以下四个方面的变化。

批次设置方面:合并本科一批、本科二批录取批次,进一步扩大考生的选择范围,不以批次把学校分层、把学生分类,体现了教育公平,代表了高考综合改革的方向。

投档录取方面:在“院校专业组”志愿设置下,按照首选科目物理、历史两个类别,分别划定录取控制分数线,分别进行平行志愿投档录取。

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