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2023年江西高考技术分为必修内容和选修内容(必修部分占 70%,选修部分占 30%): 信息技术基础(必修)、网络技术应用(选修)、多媒体技术应用(选修)。信息技术高考与通用技术合卷,采用闭卷、笔试形式,总考试时间为120 分钟,试卷满分为200分,其中信息技术科目100分。
普通高校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。信息技术是江西省高考分类考试科目之一。因此,信息技术学科的高考应有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。
信息技术高考重视对考生知识、能力和信息素养的考查,注重理论联系实际, 注重信息技术和社会、经济发展的联系,注重信息技术知识和技能在生产、学习、生活等方面的广泛应用,以有利于激发考生学习信息技术的兴趣,培养实事求是的态度,形成正确的价值观,促进“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维课程培养目标的实现。
过程与方法要求
1、能从日常生活、学习中发现或归纳需要利用信息和信息技术解决的问题, 能通过问题分析确定信息需求。
2、能根据任务的要求,确定所需信息的类型和来源,能评价信息的真实性、准确性和相关性。
3、能选择合适的信息技术进行有效的信息采集、存储和管理。
4、能采用适当的工具和方式呈现信息、发表观点、交流思想、开展合作。
5、能熟练运用信息技术,通过有计划的、合理的信息加工进行创造性探索或解决实际问题,如辅助其他学科学习、完成信息作品等。
6、能对自己和他人的信息活动过程和结果进行评价,能归纳利用信息技术解决问题的基本思想方法。
吉林高考是新高考吗
2023年吉林高考不是新高考。
2023年吉林老高考,目前还是传统文理分科的高考模式。采用3+文科综合或理科综合,高考试卷类型为全国乙卷。但吉林新高考改革2021年启动,2024年第一次新高考,走3+1+2高考模式,不分文理,考生可以自己选择科目,有利于更好地选拔人才。
吉林高考“3+文科综合或理科综合”模式:
老高考“3+文科综合或理科综合”模式,各考6个学科,4种试卷,即报考文科的学生考语文、数学、英语和文科综合,报考理工科的学生考语文、数学、英语和理科综合。语文、数学和英语各150分,共450分。文科综合和理科综合均为300分,总分为750分。
2023年吉林高考时间安排:
1、6月7日
上午9:00至11:30,考试科目为语文;下午15:00至17:00,考试科目为数学。
2、6月8日
上午9:00至11:30.考试科目为文科综合或理科综合;下午15:00至17:00,考试科目为外语。
吉林新高考改革方案:
1、考试类型
普通高中学业水平考试分为合格性考试(以下简称合格考)和选择性考试(也称等级性考试,以下简称选择考)。合格考成绩作为普通高中学生毕业、高中同等学力认定的主要依据。选择考成绩计入考生总成绩,作为普通高等学校招生录取的重要依据。
2、考试科目
合格考科目覆盖国家普通高中课程方案规定的语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术、音乐、美术、体育与健康14门科目。选择考设置思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目。
3、考试对象
合格考试对象为普通高中在校学生、高中阶段其他学校在校学生和社会人员。选择考试对象为符合教育部和高考报名条件并已报名参加考试的人员。
4、考试内容
以国家普通高中课程方案和课程标准为依据。合格考试范围为课程标准确定的必修内容。选择考试范围为课程标准确定的必修和选择性必修内容。
河南高考2024年考什么科目
河南2024年学业水平考试时间表如下:
2024年河南普通高中学生学业水平合格性考试历史、地理、化学、生物学学科的考试时间安排在2024年5月底,语文、数学、外语、思想政治、物理、信息技术学科的考试时间安排在2024年12月初。
历史、地理、化学、生物学等学科试卷卷面分值为100分,考试时长为70分钟;语文、数学、英语学科试卷卷面分值为100分,考试时长为90分钟;思想政治、物理学科试卷卷面分值为100分,考试时长为80分钟。
学业水平考试简介:
普通高中学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育部有关规定,由省级教育行政部门组织实施的国家考试。它主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,是保障教育教学质量的一项重要制度。考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。
普通高中学业水平考试分为普通高中学业水平合格性考试和普通高中学业水平选择性考试两种类型。普通高中应届生只有通过合格考,方可参加该科目的选择考。
科目与内容:
《普通高中课程方案(2017年版2020年修订)》所设定的科目均列入学业水平考试范围。语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目考试,由省级教育行政部门统一组织。
艺术(或音乐、美术)、体育与健康、通用技术、信息技术考试,可由省级教育行政部门制定统一要求,确定具体组织方式。
在实行高考综合改革的省(区、市),计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目,由学生根据报考高校要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。学生可以在完成必修内容的学习,对自己的兴趣和优势有一定了解后确定选考科目。
各省(区、市)根据国家发布的普通高中课程方案和课程标准的规定及要求确定考试内容。要对相关科目的实验操作、外语听力和口语的考试提出要求。命题应紧密联系社会实际与学生生活经验,在全面考核学生基础知识和基本技能的基础上,注重加强对能力的考查。
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