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高一选科推荐如下：

1、物理+化学+生物

根据"3+1+2"的方案要求来看，考生必须在物理与历史当中选择一个科目。而物理作为学工科专业必须选择的科目，因此大部分同学会选择物理为"1"，而在其他剩下的四科当中，化学的难度应该是最大的。

而地理与生物，或者生物与政治的组合难度相对来说较小一点。根据已经进行部分选科学校传出来的消息来看，大部分同学都热衷于选择"物理+地理+生物"作为组合方案。既能够满足未来绝大部分专业选择的要求，能够满足尽量得高分的要求。

2、物理+化学+地理

物理化学地理，覆盖面就比较广了，文理专业都有的选。首先地理是具有理科思维的文科，很多同学在学习地理的时候也感受到了，对于这门课程理科生学起来在某些方面是有优势的，文科生学习地理时都是死记硬背，恰好一些理科生对地理很感兴趣，新高考正好提供了选择的空间。

选物化地三科，有一部分原因也是个人的理科思维，地理虽属文科，但需要计算的题目也很多，而且选择地理与物理化学组合特别好，甚至比选生物还要好一点。

3、地理+化学+生物

地理化学生物，以前文理分科的时候，文科生的苦恼就是觉得地理应该是理科。实际上，地理学科比起理科来说，逻辑思维考查较少；比起文科来说，答案比较明确，属于比较容易得分的学科。

4、物理+化学+生物

物理、化学、生物组合方式是传统的理科组合方式，也是高考所能够填报专业最多的组合方式。按照现在新高考的政策来看，选择物化生组合几乎可以达到99.99%的专业都可以选择。因此如果考虑到大学以后志愿填报专业的选择，选择物化生毫无疑问是最有前景的组合。但是一旦选择此类组合方式，可能也是难度最大的组合，所以要视自身情况而定。

5、历史+化学+生物

新高考既然要求考生在物理或者历史当中必须选择一科，肯定有部分考生不擅长物理科目，只能够选择历史科目为必选科目。但是一旦选择历史科目作为必选科目，那么选科的方向就偏向于文科，为了能够填报更多的理工类专业的话，那么部分考生就会想到搭配传统的化学、生物为一个组合。

高中选科目选哪三科最好

高中选科目选三科最好如下：

1、选科物理+化学+生物（地理、政治）

学霸组合模式（仅参考）。物理、化学、生物的这种组合是传统的理科结合方式，也是能填报更多专业的组合方式。依照新高考政策来看，选择物化生的组合几乎可以选择百分之九十九点九的专业。如果自身成绩不错，选择物化生是最有前景的组合了。

2、选科物理+地理+生物（政治）

中等成绩组合模式（仅参考）根据新高考的方案来看，考生必须在物理和历史当中选择一个料目，而物理又是学工科专业必选的科目，因此大部分的同学会选择物理为1，其他剩下的几个科目中，化学的难度稍大。而地理和生物与政治的组合难度相对小一点。

3、选科历史+化学+生物

般成绩模式（仅参考）新高考要求考生物理或者历史中选择一个，肯定是考虑部分考生不擅长的物理料目。如果选择历史作为必选科目，那么选科的方向就偏向于文科了，为了能填报更多理工类专业，部分考生可以搭配传统的化学、生物作为一个组合。例如部分的医学专业是要求考生必须选择生物、化学专业的。

新高考选科注意事项

1、选科以自身实力为主

一般来说，高中生多少会有偏料的现象，因此在选科的时候，若有非常擅长的学科且能够获得不错的分数，小编建议是一定要选的。若一门科目成绩非常一般，那就没有什么选择的必要性了。即便该学科选择的人数较多，但如果最后的分数排名不高，那么赋分也不会很高。

2、选科以专业选择为主

在填报志愿的时候，若有很多的专业可以填报，那么未来就业的范围也会更广一些。若选科是为了填报志愿有更多的专业可以选择的话，那么建议一定要首选物理科目，然后将文科和理科结合起来，这样未来填报专业时，文理科专业都可以报考。

浙江高考选考科目怎么选最好？

(（数据隐藏）)小编还为大家带来浙江高考选考科目怎么选最好？的相关内容。

浙江高中选科目有以下几个选择以及具体分析

物理+化学+生物

传统的大理选科，浙江的老高考阶段的理科生就学习此三门，这么多年的老高考验证这样的选科是利于传统理科学优生进行学习的，而且这样的选科也确实利于科研人员的基本功夯实，这三门科目的关联度也较高。就笔者所知，温州中学的两个偏理的重点班就是一个班物化生，一个班物化技。对于偏理的学生来讲，物化锁定，其实只是在最后选一个附带。物化生也好，物化地、物化技也好，对未来大学专业选择覆盖面是没差的，就是看最后一门选科哪一门更利于学生表现的好、赋的高分。

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物理+化学+技术

这是偏理学生选择的另一主流套型，温州二高曾经最好的班的选科为物生技，新政策后高一最好的班选科就是物化技。技术这一门课有几个特点：一是技术这门课师资差别没有特别大，二是技术在偏理的科目中相对没那么抽象。在老高考时期，技术作为就读第三批（即高职专科批次）学生的高考科目，而一本（750分+60分1B模块）、二本（750分）的考生是无需参加技术高考的。因此单纯在师资上，普高的技术师资并不弱于重高许多，且此门学科对于学生初中时的底子要求不高，整体上是零基础竞争，有点像初中时的社会学科，故普高的孩子和重高的孩子在知识储备上不会存在质的差别。故笔者尤其推荐温州三校层次以及乐清苍南等县域生源第一梯队的学校偏理重点班的学生选择物化技的选科，技术相比生物更容易表现好。

物理+化学+地理

核心逻辑没变，在物化锁定的情况下，地理也被视为一个较好的附带选出来图赋高分的科目。地理被不少人视为是高中科目中文科中的理科，也涉及不少经度纬度、洋流风向等需要具体分析的内容，对于选择物化的学生来说还是能较好的兼顾地理的学习，整体关联度还是较大。还是强调，物理化学让学优生的名校之路更宽，而附带的最后一门是要结合学生的学习兴趣和学校的教学优势来看的，目的是让自己这一门能够赋高分。

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物理+化学+政治

可以说这个选科是高考填志愿时专业覆盖面最大的组合，大学的文科专业没设要求大家都能读，大学理科专业限制物理化学读，警校的公安类专业和部分军校专业限制政治选科来读，这样的选科让未来选择面很大。不过，实际要考虑物理化学这样的偏理科目能不能和政治这样的偏文专业同时兼顾学好。就学科学习方法上而言，历史靠理解和记忆，政治更多靠记忆，地理靠理解和分析，物化主要就是考理解和刷题了。从以往接触学生来看，很多乐于做理科题的学生普遍不太喜欢政治记忆背书的方式。这一组合主要推荐理科思维不错，同时又有计划去报考警校的学生考虑，推荐程度是靠后于物化生、物化技、物化地的。

物理+化学+历史

实际上来说，因为文科专业几乎没要求必须有选历史才能报，所以历史这门科目在物化确定情况下主要是为了多一门能够赋高分。不过就和物化政的分析一样，笔者也担心在学物化的同时能不能学好历史的情况，因为风格差异过大，大多学校也不会开设这样一套固定班型，能把物化历学好的学生，也更可以选择物化地了。如果真的非常想当历史老师的话，也建议选择政史地、政史技的科目，避开物理化学的内耗。

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