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青海高考志愿模拟填报系统网址登录及开放时间

2020年青海高考招生教育考试院，每年都会开通高考志愿填报模拟系统，供考生们熟悉填报规则和流程，考生要在规定的时间内可以登录青海高考志愿模拟填报系统填报，本文我主要为大家介绍关于该系统的填报注意事项级开放时间等相关知识。 一、2020年青海高考志愿模拟填报系统网址登录 1、2020年青海高考志愿模拟填报系统网址登录入口为青海招生考试院网站，或者考生也可以登录聚志愿网站： 根据分数选择适合的大学。 2．2020年青海模拟演练是考生熟悉新的志愿填报流程的重要途径与手段。全体考生要高度重视，认真细致地完成相关环节工作，最大程度地了解新的招生录取政策及相关规则。 3.青海高考模拟演练不能与2020年实际招生录取相等同、挂钩。模拟演练计划仅作演练之用，提前批高校专项计划、高水平艺术团、高水平运动队等都不在演练计划范围内，考生模拟考试成绩、志愿填报和投档录取也均为模拟演练。模拟录取结果与夏季高考真实情况存在较大差距，因此模拟录取结果不公布，也不能作为2020年填报志愿的参考依据。2020年实际招生时，专业（专业类）计划以正式公布为准，考生高考成绩以实际取得成绩为准，政策加分以审核公示通过为准。 4.青海高考模拟演练时，各高校2020年招生章程尚在制订过程中，考生可以登录各院校官网查阅去年的招生章程作为参考。考生在2020年正式填报志愿时，须仔细查阅所有拟报考院校的招生章程，精准了解各院校专业对体检、外语语种、外语口试、综合素质评价、单科成绩等要求。 二、青海高考志愿填报注意事项和指南 选择大学，做到理性 在做好有关大学的基础数据搜集工作以后，考生和家长还面临着如何选择大学这项考验人的工作。在平行志愿投档模式下，每位考生都要选择多所学校，每所学校都有自己的人才培养特色和优势学科，令人眼花缭乱，这些也为考生增加了选择学校的难度。 对考生来说，大学是接触社会的第一步，在大学期间，希望获得哪些知识和能力，希望得到怎样的发展与考生的个人定位和规划有着重要的关系。比如有的学生希望大学毕业后直接就业，选择学校就可以偏向实用型专业较多的大学;有的学生选择在毕业后继续读研就应该选择有自己喜欢专业的研究型大学;有出国留学考虑的考生就应该选择一些国外大学比较认可的高校和专业以及一些国际化程度比较高的大学。 在选择大学时，高考成绩和位次是目前很多考生的第一考虑因素和制约考生选择大学的主要因素。选择什么样的大学，考生应该根据自己的分数找到对应层次的大学，然后逐步缩小搜索范围。目前，绝大多数省(区、市)都实行了知分知位填志愿，即考生知道自己的高考成绩和省(区、市)内排名，且省(区、市)招办公布了本省(区、市)各批次最低控制分数线的情况下，考生填报高考志愿。考生知道了自己的高考分数和本省(区、市)的各批次控制线，就有了第一个大的目标范围，在自己分数所处的批次中寻找合适的大学。但是这个可选范围还是太大，考生还是有“老虎吃天无处下爪”的感觉。因此，还要参考相应档次大学历年的录取分数和位次。在平行志愿模式下，各高校的录取分数呈现明显的扁平化，每所大学的录取分数都集中在某个小分数段内，考生更容易找到适合自己的大学，从而进一步缩小了目标大学范围，一般不要超过10所。 在目标大学范围缩小到10所以内时，各大学的录取分数和各专业的录取分数交叉很多，这也是考生最难以抉择的地方。这种情况下，考生就可以考虑学校的层次的问题，不少单位在招聘时会考虑毕业生的本科出身，即便是名校的研究生或博士，依然会考虑其本科是否名校毕业，因此本科学校的层次也非常重要。还有一些专业性比较强的单位，招聘时只面向本行业中排名前几的大学的学生，因此选择大学的优势专业也很重要。需要注意的是，对于高考分数在“985”水平大学的考生，参考各大学历年的录取位次更有价值。而对于高考分数在一本线到二本线附近的考生，参考各大学历年的录取分数更有价值。这是因为高考分数水涨船高，录取人数才是决定分数高低的根本，录取分数只是在大学录取满额后的最后一个考生的成绩。“985工程”大学的招生计划都不多，录取的都是各省(区、市)较优秀的考生，普遍处于前5%以内，处于高考成绩金字塔的顶端。因此这些学校历年录取的位次参考价值更高。而一本线到二本线附近的考生，由于已经接近高考成绩金字塔的中部，人数已经比较庞大，可变因素也更多，因此分数更便于参考。 合理化建议 还应理性看待社会机构的 大学排名 。社会上的 大学排名 很多，排名结果也各不相同。无论哪种排名，对于排名前后相邻的大学来说，水平上没有太大的本质差别。社会排名虽然有一定参考价值，但也有一定局限性。因此建议考生不要只看社会排名的结果，而应该参考其中的部分重要因素，比如本科教学质量、学科实力、升学情况、师生比、毕业生就业比例、图书馆藏书种类和数量等，这些因素是与考生进入大学后的学习有直接关系的。而学校面积、在校生数量等则与考生没有多大关系，因此没有太大参考价值。 另外在选择大学时考生和家长不应该将地域作为选择大学的限制因素，只能作为选择大学时的一个参考因素。不少考生喜欢就读北上广等一线城市以及经济发达地区的大学，不可否认的是这些地区经济发达，文化建设也比较好，考生耳濡目染，对成长肯定有帮助，但是因为大多数的家长和考生都抱有类似的心思，这也导致这些地区的高校录取分数较高，相反一些非“热门”地区层次相当的高校因为受地域限制，录取分数并不高，性价比也就比较高。 最后，考生在确定目标大学后，考生还应该和目标高校的招办老师联系，询问尚不清楚的问题，获得最新最准确的信息，了解学校招生的最新政策，做到填报志愿心中有数。由于各大学每年的政策或多或少都有些许变化，选定目标大学后,一定要查看目标大学的招生政策性文件。主要包括《招生章程》和各类单独招生政策，比如江苏考生就需要了解大学对选考科目和等级的要求。

高考分数比一本线高就能上一本吗？

此问题可以很明确的回答：高考分数比一本线高，并不能确保考生上一本大学，每年高考高分低录的现象比比皆是，核心关键取决于志愿填报的科学性与合理性。

在笔者看来，一本线上10分以内的考生，志愿填报的难度是最大的，学校和专业两方面往往满意全部满意。接下来，就一本线上10分以内的高考生，如何提高一本录取率，给出如下三点建议：

一、报考本省省会城市一本院校，专业服从调剂

一般来说，绝大多数高考生还是想留在本省省会城市上大学，但同层次院校中，省会城市高校往往录取分数较高，所以过一本线分数没有优势的高考生，在择校时只能选择那些往年投档线排名靠后的几所一本院校，而且专业尽量要服从调剂。

如果专业不服从调剂，而选择的几个专业又是时下热门的话，那么冲上的几率非常小。所以从保省会城市一本院校录取的角度来说，专业上不能有太高的要求，这是很典型的“鱼和熊掌”问题。

二、报考本省地级市一本院校

如果考生想求稳的话，那么报考本省地级市的一本院校，录取概率是最大的，而且在专业上可能还会有一定的保障。

举一个身边的例子，去年湖北高考文科的一本批次分数线是561分，邻居的的一个孩子成绩仅比批次线高一分，最终她的录取学校是位于湖北荆州的长江大学，专业也是自己比较心仪的汉语言文学。

不过，并非所有的高考生都能接受去地级市上大学，有些宁可读省会城市的二本，也不选地级市的一本，这就是地域在高考志愿填报中的重大影响，而且这种影响越来越大。

三、报考中西部外省的一本院校

除了以上两种选择外，考生想上一本院校还可以考虑外省学校，不过目标建议放在中西部省份的一些一本院校，运气好的话，还可能捡漏一些位置较偏、相对冷门的211大学。比如说延边大学、石河子大学、青海大学、西藏大学等，在很多省份一本线考生就可以上。

综上三点建议，依据平行志愿“冲、稳、保”的做法，以可以填报9个平行志愿为例，建议可以拿1-2个志愿填报外省一本院校，3个志愿填报本身省会城市一本院校，3个志愿填报地级市一本院校，1-2个志愿填报本省有一本招生专业的二本院校。如此顺序，相信基本可以实现上一本院校的目标，同时还能达到高考分数的最大效益值。

小伙伴们，如果你的高考分数在10分以内，你会选择保一本学校还是想读的专业呢？欢迎交流分享！

高考填报志愿是怎样的一个流程？

我国高考志愿填报的基本方式大致分为三种：高考前的猜分填报志愿，高考后的估分填报志愿和据分填报志愿。分批次填报志愿的，一般是上述某两种的结合使用。

所谓猜分填报志愿，是指填报高考志愿的时间主要在5月中下旬，即高考还未进行之前，考生只能根据自己的平时学习情况和模考成绩猜测高考分数，据此填报高考志愿。至2012年，北京市和上海市采取的是高考前猜分填报志愿。

所谓估分填报志愿，是指填报高考志愿的时间主要在6月中旬，即高考刚刚结束，但考分究竟是多少还不知道，其他重要信息也不知道，考生只能根据对自己高考成绩的估计来填报志愿。至2012年，仅有辽宁省、黑龙江省、新疆维吾尔自治区共3个省市区采取的是高考后估分填报志愿。

所谓据分填报志愿(有的地方将其称之为看分填报、出分填报或知分填报)，是指填报高考志愿的时间主要在6月下旬及7月上旬，即高考考试分数已经知道，各科类各批次录取控制分数线及考生的排序位置等重要信息也已经知道，考生可以综合考虑上述情况填报高考志愿。至2012年，江苏省、山东省、湖北省、湖南省、海南省、河北省、浙江省、福建省、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、广西壮族自治区、四川省、云南省、青海省、西藏自治区、重庆市、江西省、安徽省、广东省、吉林省、甘肃省、贵州省、河南省、陕西省、天津市、山西省共26个省市区采取的是高考后据分填报志愿。

志愿填报是高考录取之前的一个项目，是考生进入大学的一个必经项目，关系到广大学子的命运。高考志愿表中，在院校、专业的下面设置一个“专业服从调剂与否”栏目，究竟填报“服从”还是“不服从”，要求考生必须在学校与专业之间进行一次博弈。

当然，这里的基本前提一定不能忽略，即平行志愿的A、B、C、D四所院校之间一定要保持足够的、合理的级差，从高到低，依次应该有5至8分的距离。级差的确定则应当以往年(最好是近三年来)各个院校及其内部专业的录取分数线为依据，整理、分析出院校及专业的基本走势，这是填报志愿必须要做的基本功。然后，再对照自己的成绩或区域排名位次，做出适当的选择。

家长与子女之间的关系一家人不能搞内战，特别是在子女考试不理想的情况下，更不能互相埋怨。家长最了解子女的兴趣爱好和志向，要克服对子女期望值过高的倾向，特别要避免把自己年轻时未竟的理想不加分析地强加在下一代身上。家长应当好参谋，注重搜集、整理、分析各种招生录取信息，多与子女沟通。当家长与子女的观点发生冲突时，家长应该用自己丰富的社会经验、人生阅历甚至失败的教训去说服子女，引导子女正确认识自己、正视现实，扬长避短，选择适合子女自身发展的院校和专业。

院校志愿和专业志愿之间的关系对于高考成绩较好的考生，选择理想的院校和满意的专业，是无可非议的。由于一般考生高考成绩的竞争力总是有限的，若对院校提出较高的要求，就必须以牺牲专业的层次为代价;若对专业提出较高要求，就必须以牺牲院校的层次为代价。二者究竟以哪个为重，由考生依据实力自己定夺，但必须要在能被录取的大前提下作出上述调整。特别是在院校志愿和专业志愿发生冲突并威胁到录取与否时，一定要放弃对专业的要求，此时无论是什么专业，能被录取就是上策。但要注意，对于1A院校志愿，考生在填写专业服从调配时一定要慎重。

省内与省外院校之间的关系由于我省经济文化相对滞后，许多优秀考生都把目标定位于省外发达城市的高校，这是可以理解的，但考生一定要有清醒认识，在填报志愿前要清楚各批次省内外院校的招生计划和所占比例。

比如，2011年我省文理科招生计划中，第一批本科省内与省外招生计划占第一批总计划的比例分别为27%和73%，第二批本科省内与省外招生计划占第二批总计划的比例分别为66%和34%。可见，对于第一批本科，省外计划比例高于省内计划，选报重点要放在省外院校。但是，第二批情况正好相反，如果仍按一本院校的处理方法对待二本院校，则考生将会面临高落榜率的风险。选报重点应放在省内院校。更何况省内有些高校并不亚于某些省外高校，考生在填报志愿时应综合考虑，建议采取内外兼顾的原则。

二本（2B）类院校与三本(2C类)和专科院校之间的关系

遇到这类问题的考生，其高考成绩一般都位于二本线的临界区域，又称贴线生，即二本线上和线下各10分的区域。近两年的录取中发现，二本线上有相当一部分二本（2B）院校由于生源不足不得不在二本线下按志愿次序降分录取，这为那些不达二本线而又想上二本、且家庭经济不太富裕的考生提供了一个难得的机会。高考成绩在二本线临界区域的考生要珍惜这个机会，提前做好应对措施。位于二本线下临界区域的考生在填报专业志愿时不能有太高的要求，并且应该填报专业服从调剂一项。二本、三本、专科院校的交叉录取区域的考生，只要有条件上本科的，应尽量选择本科。

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