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公办二本要高出本科批次线64分以上。

高考试题难度加大，各地一本线与去年相比，略有下降，但是二本线却有不同程度的上调，不过，调整幅度属于二三本合并后的正常波动。 特长生

河南考生想上省内公办本科院校，至少要高于批次线64分以上。河北考生想上省内公办本科院校除了河北北方学院经开校区外，其他院校至少要高于批次线56分。

二本分数线分析：

一般本科线大约在480分到530分左右，而经济水平越发达的地区，本科线的分数会更高。一般来说，想要考上二本，考生需要考500分左右，而这个分数只能选择一些普通的二本院校。

如果想要保证自己能够考上二本院校，那考生至少要高出二本线40分左右，否则即便上了本科线，还是有录取失败的可能。

考生需要在高考中取得540分左右才能考上二本院校，如果只有500分左右，那考生需要注重志愿填报技巧，确保自己能被二本院校录取。

实际上，想要考上二本院校并不难，高考大部分是简单题和中等题，考生只要保证在基础知识的考察在不丢分，一般是可以考到500分左右的。

二本滑档只能上专科吗？分数线最低的二本大学有必要读吗？

无论是哪个批次，分数“踩线”的同学总是会遇到很多麻烦。比如分数刚好踩本科线的同学，一不小心可能就会滑档，就算没有滑档也只能选择分数比较低的二本大学。那么，二本滑档只能上专科吗？分数线最低的二本大学有必要读吗？本期，我就为大家解答这两个问题。

一、二本滑档只能上专科吗？

不一定，如果实在不甘心上专科，同学们也可以试试以下这些方式：

1、征集志愿

征集志愿是指对于第一批至第四批第一志愿录不满额的院校，在每批次第一志愿录取完成后，由省教育考试院向社会公布院校招生缺额的计划。二本滑档之后，考生可以根据缺额计划在当地招生办填报“征集志愿”，这样使得第一志愿录取时落选的考生有第二次重新填报志愿的机会。

征集志愿的填报时间一般在上一批录取结束之后，下一批录取开始之前，所以参加征集志愿并不会影响到考生参加专科批次志愿的填报。不过，要注意的是，征集志愿的名额并不多，公办学校的名额更是少之又少，大部分名额都在没有录满的民办院校和一些比较差的院校之中。

2、复读

如果不甘心上专科，那么复读也是一个比较好的选择。分数踩本科线，说明考生是有一定基础的，只要再用心复读一年，优化学习方式、提高学习效率，再提高50分左右，考上一所公办本科还是有非常大希望的。

3、专本连读

不少专科都会有专本连读的招生计划，专本连读是指在校就读的学历教育专科类学生专科毕业后，继续进行本科段的学习。与“专本套读”不同，专本连读是在专科毕业之后再进行本科课程的学习，类似专升本的“3年+2年”学制。

本科滑档的同学也可以关注一下有专本连读政策的学校，这些学校一般对报考专本连读的考生有分数要求，但本科线以上的同学大部分都是可以报考的，而报考时间一般在专科提前批。

4、读专科，专升本

如果以上3种方式，考生都错过或者是不想选择，那么我就建议各位考生还是选择专科学校。分数过本科，在专科批次能够选择比较好的学校，而且这些学校不一定比分数低的本科学校差，专科学校更注重应用性，只要专业选得好，毕业后也比较好就业。

另外，就算最后选择了专科学校，考生依旧还会有读本科的机会，那就是普通专升本考试，普通专升本考试每个应届生只有一次机会，考上之后可以前往本科院校就读两年，毕业后获得全日制本科学历。

二、分数线最低的二本大学有必要读吗？

分数低的二本学校大多是民办高校或者是独立院校，这种性质的高校学费一般都比较高，有没有必要读，还是要看考生家庭的经济条件。如果家里条件不错，可以报考，因为本科和专科之间“有壁”，能选择本科就尽量选择本科，因为在未来的就业和升学道路上，一张本科文凭对于考生来说是非常重要的。但如果家里经济条件一般，负担不起高额的学费，也可以选择复读或者比较出色的公办专科院校。

二本线是本科线吗

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二段线不一定是本科。在不指定地区的前提下，分别有山东、浙江、青海的招生批次划分有二段线，而浙江有三段线，并且山东和浙江分别在2022年和2022年实施了新高考。

而除此之外，三个省份的二段线设置原则、目的、涵盖面也完全不同，按照三个省份的《普通高等学校考试招生工作实施办法》具体为： 1）山东：普通类二段线按照普通类本、专科招生计划总数和生源情况划定，而其中的常规批第2次、第3次也由普通类二段线考生填报本、专科志愿； 2）浙江：普通类考生分段按照实考人数的20%、60%、90%确定，而扩大比例征求志愿分数线择时公布； 3）青海：2022年青海省原第一批本科、第二批本科、省内预科三个批次合并为“本科一段”招生，原第三批本科更名为“本科二段”招生。

由此可以看到，三个地区的二段线设置原则完全不同，比如山东的二段线就包括了本科和专科，而青海只包括本科，浙江则是按照实考人数确定。 此外，青海的总体设置也与新高考的两个省份完全不同，本身就命名为“本科一段”、“本科二段”、“专科（高职）”，而非“一段线”等。专，学制为2-3年，录取分数要低于二本，学生毕业后不颁发学士学位证书，只颁发专科毕业证书。 普通类不再划定本科、专科录取控制分数线，而是采取分段划线的办法。根据一段线、二段线划定原则，可以看出一段线类似以前的本科线，二段线类似的专业线，特殊类型招生控制线作用类似于以前的自主招生控制分数线。

一段分和二段分意思： 新高考的一段分、二段分跟旧高考的一本线、二本线类似。 只是原来的一本二本三本(应该叫一批二批三批，不过大众还是叫习惯成本了)，是划分招生学校的，一本全是重点本科大学，二本(二批)是普通本科大学包括公办和民办本科，三本(三批)指专科院校。考生只有达到分数线，才能报相关大学。而一段一段三段，是不划分大学的，只划分学生，一段线上的先在全部大学里埴志愿，想报什么就报什么(注意:专业有选考科目要求，选科组合不符合专业选科要求的，不可以报考该专业)，二段则是在一段考生挑剩的大学里报志愿，三段则是最后填写志愿，是在一二段都挑过后剩下的院校里面选择院校报考。 合并本科批次影响： 合并本科批次消除因批次划分可能带来的政策歧视，促进普通高等学校平等竞争。普通高等学校不再靠人为划分层次吸引生源，而是靠提高办学质量得到社会和考生认可。本科批次合并有利于学校公平竞争，特别是给民办普通高等学校以公平的待遇。 对于高考的学生来说，在志愿填报上，他们有了更多的机会，同时各大院校也能吸纳更多优秀人才。以往一二三批次的划线没有了，所有的录取以学校的划线为准，学生的选择面更广。 但是与之相伴的同样有弊端，以学校划线为准，那么填报志愿对于学生来说更难了，因为参考信息变少了，这方面的问题，只能寄希望于各大院校在录取信息上能做到更为直观透明，而招生办能为考生提供更多靠谱的志愿填报指导。

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