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2024年高考物生地可选专业很多,包括工学类、理学类,代表专业:计算机类(软件工程、信息安全)、能源与动力工程、自动化、机械设计制造及其自动化、土木工程、建筑学、航空航天和工程等专业。 2024年高考物生地可选什么专业 最适合物生地组合的专业:工学类、理学类,代表专业:计算机类(软件工程、信息安全)、能源与动力工程、自动化、机械设计制造及其自动化、土木工程、建筑学、航空航天和工程、电子科学与技术。不太适合物生地组合的专业:医学类、文科类,代表专业:临床医学、口腔医学、生物医药工程、汉语言文学、英语、法语、教育学。 从《2024北京院校招生专业选考科目要求》中可以发现,物生地组合可报专业(类)数量有1004个,占比55.07%。 可以报考不限选考科目要求、物理(必须选考)、地理(必须选考)、生物(必须选考)、物理+生物(均须选考)的专业。 物生地选科对应专业 物理:对应专业有海洋科学类、应用物理学、工程力学、电子科学类、地球物理学、材料科学类、热能与动力工程、信息与电子科学类、测控技术与仪器、核工程与核技术学、航天航空类和武器类、理论与应用力学、机械类等。 生物:对应专业有生物工程类、植物生产类、科学类、环境生态类、环境科学类、医学类、森林资源类、草叶科学类、动物生产类、水产类、动物医学类等。 地理:对应专业有旅游类、地质勘探类、气象类专业、城市规划类、酒店管理类、地图测绘类、资源管理类、地理教育类、水利水电类等。 物生地选科组合怎么样 “物生地”组合保证了专业覆盖率。 我们都知道新高考下选科关系到高考志愿报考专业,选择“历史”科目只能报考50%左右的专业,选择“物理”科目可以报考80%左右的专业。 而选择“物生地”组合基本上可以报考85%以上专业了,即便一些医学类专业也可以报考,所以从高考志愿报考专业角度看,“物生地”组合也非常好。 “物生地”组合学习难度低。 相比“历地政”组合的死记硬背,相比“物化生”组合的大量计算,“物化生”组合一门理科+两门文科更容易学习。 而且生物科目是公认高中时期最易拿高分的科目,所以“物生地”组合自然成了众多高中生的选择,也成了最佳选科组合。
2024江苏高考报名流程
2024江苏高考报名流程如下:
1、登录考生所属地的网上填报志愿系统
考生登录所在省份的教育考试院,或所属地的网上填报志愿系统,在登录页面相应栏正确输入报名号、准考证号、身份证号和密码等信息后,进入网上填报志愿系统。
2、输入用户名和密码
用户名是考生准考证上的14位报名号数字,第一次登录网上报名系统的初始密码是身份证号码,输入用户名和密码后即可登录网上报名系统。
3、阅读考生须知
完成初始密码修改后,考生还需要仔细阅读系统公示的须知内容,了解填报志愿的相关规定和时间安排,考生一定要仔细阅读注意事项,以免误填误报。阅读完注意事项后,考生点击“开始填报志愿”按钮进入志愿填报首页,再进行下一步操作。
4、修改初始密码
考生在第一次登录网上填报志愿系统时一定要修改初始密码,如果不修改,就会自动返回到上一步,无法继续往下操作。点击“修改”按钮,就可以修改密码和填写录取用联系方式。成功修改密码后再开始填报志愿。
5、分批次填报志愿
网上填报志愿采用分批次填报的方式。填报时,考生需要分批次按顺序将准备填报院校和专业的招生代码填写到对应的志愿栏中,这时系统会根据招生代码自动显示出相应的院校和专业名称。当一个批次填写完成后,考生要点击“确定”保存。
6、检查核对
院校代号和专业代号输入完毕后,点击“下一步”按钮,网上填报志愿系统将已填的代号转换成相对应的院校和专业,屏幕上会显示已填报的院校名称和专业名称。
7、退出志愿填报系统
最后,再全面查看各批次的志愿填报情况,如果没有问题,就应该立即退出网上填报志愿系统,关闭填报志愿的浏览器页面,避免密码被他人盗用而导致志愿被修改。
湖北省2024年高考政策
湖北省2024年高考政策为:2024年湖北省普通高考实行“3+1+2”模式。
湖北高考模式:
湖北高等学校招生委员会办公室于2022年3月29日公布了《2024年拟在鄂招生普通高校招生专业选考科目要求》,其中包含了所有2024年拟在鄂招生的本科层次普通高校招生专业的选考科目要求。2024年湖北省普通高考实行“3+1+2”模式。
其中,“3”为语文、数学、外语3门统一高考科目;“1”为首选科目,考生须在物理、历史2门科目中选择1门作为首选考试科目;“2”为再选科目,考生可在化学、生物、思想政治、地理4门科目中选择2门作为再选考试科目。
限定选科专业:
因湖北省的新高考为“3+1+2”模式,对于不提科目要求或者没有提出首选科目要求的专业,2024年会安排首选科目为历史类或物理类。除不限选科的专业,明确限定物理的专业占比高达92.4%,限定历史的专业占比近3%。限选科目的专业中,限选2门科目的专业最多。
以上数据出自优志愿。
高考的意义:
选拔人才:
高考是选拔人才的重要途径之一。通过高考,学校能够从众多考生中选拔出优秀的学生,为社会培养各个领域的人才。高考的成绩直接关系到考生是否能够进入理想的大学,进而决定了他们未来的发展方向。
促进教育公平:
高考的实行,促进了教育公平。高考是通过一次统一的考试来选拔学生,避免了地区和学校的差异对学生择校、升学造成的影响。所有的考生都站在同一起跑线上,有公平竞争的机会。高考是一个公平、公正的选拔机制。只要通过高考,就有机会进入理想的大学。
激励学习:
高考作为一项重要考试,对学生的学习态度和学习动力有很大的激励作用。学生为了取得好的成绩,会更加努力地学习,提高自己的知识和能力。这种激励作用有助于培养学生的自律能力和学习习惯。高考的存在,对于提高学校和教师的教育质量起到了一定的促进作用。
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