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学过石油的语文老师靠谱。

首先声明一下本人新高考I卷考生，语文113，分不高，但我对自己的见解还是很认同的

利：

我个人语文功底并不好，课程是我在高三寒假开始听的，他的课很大的好处是提分很快，尤其选择题方法，这东西老师不会教的，以及答题模板（重点记笔记的），

弊：

但同样也有个极大极大的弊端：不值得推敲。为什么这么说呢？他总结的一些方法是按照他自己的思维。

但人与人思维有差别的，有时你也很难理解他说的，比方说文言文断句（说实在的这东西主要靠语感），他的想法很好，具体化为判孩子与离婚的问题，但如何“判”他讲的有些模糊了（也可能是思维差异），我同学听了后有的非常明白，有的也还是一头雾水

但我在高三后期花费大量时间去理解琢磨他视频中说的每一句话，反而浪费了大把时间，因此我觉得课程你尽量都听一遍，听了一遍理解的差不多的就做个笔记，听不懂的就过掉（高三一定要学会果断）

总的来说他课程还是OK的，但不要对他耗用大把时间（类似一个视频听好几遍这种），他只起到辅助作用，千万不要像b站部分评论说的那样学校老师讲的都是没用的。

其实这也是潜移默化提升感受力等其他方面的的，以及我认为学习语文应把学过的内容在笔记本总结为主体，愿能对你有些帮助，有疑惑欢迎向我去提问

对了，有一点你需要搞明白：网课确实是短期提分的好途径，但只限于“短期”，过来人告诉你，千万不要让自己陷入听不懂就听网课的恶性循环中！

作者：刘能不认识 链接： 来源：知乎

高考终极押题卷骗局，深度揭露:高考押题骗局是真的吗？

我是霍博博，17年教龄的高中数学资深教师。 我会继续分享给你。 高中数学的学习技巧和学习错误，以及我17年来总结的考试评分方法。 高考试题诈骗到底是怎么回事？ 关注我的同学和父母，我每年高考前都会和大家谈论押题。 大家也看到了，每年临近高考的时候，各种各样的押题卷都会到处飞来飞去。 我发现每年高考前很多高三的家长，都会找来几十套押题卷，让孩子拼命做题、背题。 也有父母不惜数万元的天价，买所谓高考的原题——密押卷。 好奇的同学和家长也问：“高考试卷真的能按下吗？ 那些遇到了多少问题是真的吗？ 盖卷子到底有用吗？ 但是，当有良心的教师，同学和家长出于信任而问你这些问题时，我想我也有责任向大家讲述教育行业内关于押题的真相。 当然，这些真相必然会损害一些人的利益，所以这篇文章可能会受到恶意攻击。 我也不怕那个。 我只是个真实的陈述者。 你可以攻击我，但你不能击破真相。 这些卷子真的能抵得上高考的原题吗？ 还是用诈骗骗人？ 你要故作姿态吗？ 在这里，作为一名17年教龄的老教师，我可以完全负责任地告诉你。 押题是每年高考前最大的骗局和噱头。 市场上的诈骗大致分为“间接诈骗”和“直接诈骗”两种。 让我先谈谈“间接诈骗”的这种押题诈骗。 其实，市面上大多数的押题卷都属于这种间接诈骗。 为什么是“间接的”呢？ 因为这些问题不是为了让你提高成绩而出现的。 说白了，那不是为了你这次的高考生，而是为了在下一次招生的时候，能夸耀自己遇到了多少问题，自己有多厉害。 你怎么炫耀？ 他们高考结束后，这个暑假会大力宣传。 “你看今年高考我又考上了多少题！ ” “请看我按的这个问题。 那和高考试题一模一样！ ” “不是吗？ 那是因为你不能理解。 那是打字的！ ” “仔细看。 我按的问题和高考问题是同一类型吗？ ” “看看这个立体几何。 我在高考中考二面角吧。 ” “你看，只要我按下，高考确实考上了。 我不是很厉害吗？ ” 这些话，是他们每年诈骗骗人的惯用话术，他们每年都这样骗人。 我教了17年，看了很多。 这些话术是没有底线的营销手段。 那些宣传自己中了第几道题并夸耀自己中了第几道题的人，即使找一个有良心的老师来看他的试卷也知道。 哪个问题也推不动。 我有时觉得他们的这些话很被欺负。 欺负成绩不好的同学，不知道问题，很难分辨所谓押题卷的真伪。 其实，大家可以拿着押题给学校的老师看。 他们所谓的押中，最多也就是同一个题型，绝对不是押中的同一个问题。 另外，有问题的人为了提高题型的出现概率，往往会在一套试卷上出现5到10张试卷。 例如，全国卷的考生，一张试卷是23题，10张试卷是230题。 他们“遇到了多少同样的问题”，实际上是在230个问题中，用很少的问题击中了同样的题型，而不是击中了同样的问题。 这种说法，终究是在骗人。 首先，这10张试卷上的230道题是绝对背不出来的。 即使你真的完全背了这230道题，那有帮助吗？ 很多考生在模拟考试中，平时能做的问题，到考场一看问题有点变化就做不出来了。 所以背了这230道题，也只是背了题目和答案，变成高考题稍微有点变化就做不到。 这本质上没有解决问题，毕竟你没有掌握解决问题的思维和方法步骤。 说白了，这完全是在浪费时间，只会给你的考试增加更多的负担。 而且，在230个问题中，只有极小的问题击中了同样的题型，这能说是推中吗？ 如果这也叫推中，我的课程总结了高考数学所有考点的题型以及解题思路和方法的全部步骤。 那是高考数学150分的试卷，除了每年的创新题型，可以说我押了130到140分以上吗？ 当然，按中的类似题型已经很好了。 再有，连题型都不一样，解题思路和方法步骤都完全不同。 只是在解题过程中用了同样的公式，他也说自己猜中了。 那些接受了“一模一样”高考试题的人会发现，如果他真的说自己接受了，却永远赢不了他。 你说你和他不是同一个问题，他会告诉你类型一样。 你证明类型不同，他会告诉你一些构想的步骤是一样的。 你发现很多步骤都不一样，他会告诉你里面有同样的公式。 如果同一个公式涉及的问题有上万个、上千个，那就算随便提一个问题，不也可以说是自己猜中了吗？ 试着改变看法吧。 你知道高考命题组是怎么出的题吗？ 我们国家每年都会筛选大学教授和高中特级教师进行高考命题，命题组的成员可以说都是我们国家最好的教师。 为什么要找这样的命题人来提出命题呢？ 这是为了防止“麻烦”。 高校命题组的整个命题机制是“反押题”，市面上所有的问题都会被严密查处，每一个问题只要有50%的相似度就会立即死亡，严格防止高考卷出现任何“冲突问题”。 一大堆命题人在非常严格的命题缠绕机制下，反复研究和讨论，花了1000多个小时出的高考试卷，你说对了题，那也太骗人了，这是绝对不可能的。 另外，高考命题组还将出另一份《预备卷》。 如果在随后的排查中遇到类似问题，怀疑有泄露，在进行更严密的排查后，也可以考虑是否使用高考备用卷。 在这样一个非常严格的命题机制下，是绝对不可能钻空子的。 接下来，让我简单谈谈“直接诈骗”的这种押题诈骗。 这种诈骗是大家都知道的“天价问题”，也有所谓的“高考漏题”。 这样的押题诈骗其实很容易识别。 他们往往举着非常高的招牌。 常见的有“特殊人脉内部关系”、“某名师绝密押题”、“某重点高校内部流失问题”、“某命题人泄露了原题”、“黑客破解高考原题”、“大数据押题分析技术”、“人工智能AI算法押题” 这样明显的诈骗，为什么总是有人会被骗呢？ 因为有人一直抱有“宁可相信某些东西，不相信没有的东西”的心理，对高分抱有强烈的渴望。 我担心如果漏掉了什么重要的信息，会被骗子们抓住尾巴。 最重要的是，他们往往非常善于营销，轻易让人上路。 各种看似贵的网站、什么重点名校教师、各种高校特级教师，很多所谓名师的照片，乍一看很难识别真伪。 他们宣传这是名师们熬夜做的题，宣传他们有特殊的人脉内部关系，可以内部获取原题，宣传他们在今年高考中报考这些题，宣传他们掌握了最新的大数据问题分析技术 其他还有人工智能AI算法的押题、区块链等高大上被证明，破解高考原题的黑客。 他们还每天出几碗心鸡汤，相信他们的押题卷，对高考盲目自信。 他们还说，害怕原题泄露，只能卖最后几个小时，今年只能卖30套等，不买就买不到。 如果你受不了内心的骚动，开始商量，他们保证如果按不下去就会退款。 消除你心中最后的怀疑，而不是原题一律退款。 骗子成功骗钱后，如果真的没有被拘留呢？ 退款吗？ 他们早就跑了，为什么要退款呢？ 你高考后找不到他们了。 到了第二年，技能被重新应用，重新包装后又继续骗人。 到此为止，关于押题诈骗的真相我已经全部说完了。 是我的建议啊。 大家不需要花很多时间研究这些所谓的押题卷。 我已经帮你研究过了，但这些东西真的没用。 不但没用，反而有害。 有什么害处？ 第一个危害是浪费时间。 高考前的时间真的很宝贵。 你浪费了时间，所谓的押题卷一文不值。 完全整理自己整理的错题书，可以看到哪些问题是自己容易弄错的，哪些问题是自己容易缺乏想法的，哪些问题还没有掌握。 你在最后阶段最应该做的，是“把错误的事情变成正确的事情”。 然后，根据高考各考点调查陷阱，认真组织好各考点对应的题型，一次性完成解决题型对应问题的所有思维和方法步骤。 从考试题型的角度看自己的什么地方有欠缺，有针对性地找一些问题训练强化，做好最后一个环节的缺陷。 第二害，引起恐慌。 简单来说，一门课10张摘要，6门课60张摘要。 这60张试卷，你让孩子在高考前拼命做题和死记硬背，完全是给孩子压力。 背60张试卷，需要多少记忆力？ 大学入学考试一天比一天近了。 孩子完不成试卷，也背不上来了，孩子心里就越来越恐慌，为什么要上考场呢？ 第三个危害是考场紧张。 试想象一下，即使在考试前终于完成了押题卷，完全记住了200多道题，也没有从本质上解决问题。 果然和模拟考试一样，平时你会的问题，在考场上问题有点变化就不会了。 那就等着进考场，心里本来以为自己十拿九稳。 最终，得到了真正的高考试题，发现虽然有一些类似的问题，但还是和原题不一样。 这样我就开始紧张了。 这个时候，你试着解决这些类似问题，解决了的话心里会松一口气。 但是，如果这些类似的问题不能按照题记卷的步骤来做的话，就会更加慌张，大脑一片空白，想不起来以前掌握的事情了。 这样的话，岂止是超常发挥，就无法发挥出本来正常的水平了。 你可以这样考研吗？ 真正有效的应试准备是什么样的呢？ 我常说的，必须以不变应万变。 只要你掌握了高考数学所有题型解题的思维和方法步骤，不管它怎么出题，你都能做到。 这是最直接、最有效的。 果然是那句话。 学习和奋斗必须踏踏实实。 不要浪费时间胡乱折腾。 所谓“推什么问题”、“秒杀全答案”的诈骗剧每年都有发生，看热闹就行，不要当真。 最后，祝福大家高考圆满，不留遗憾。 自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：

2024年高考还建议复读吗？

对于2024年将实行新高考地区的高考生，如果今年的成绩不理想，是否建议复读要根据个人情况来决定。下面是一些建议供参考： 重新评估情况：首先，需要对自己的实际情况进行全面的评估。考虑自己的成绩和排名是否与理想的目标相去甚远，是否有能力通过复读来提高成绩。同时也要考虑个人对于复学一年的心理和生活适应能力。 目标和动机：确定自己想要达到的目标和动机是很重要的。如果你对于未来的大学专业有着明确的规划，并且相信通过复读可以提高自己的录取机会，那么复读可能是一个不错的选择。 政策和竞争状况：了解新高考政策的具体要求，以及所处地区的竞争状况也是重要的考虑因素。如果新高考政策对于你所报考的大学专业录取要求更为严格，并且竞争压力较大，那么复读可能会增加你的录取机会。 筹划复读计划：如果决定复读，需要制定合理的复读计划，并寻找合适的复读机构或者自主复读的方式。确保在复读期间能够充分利用时间和资源来提高自己的学业能力。 询问意见：与家人、老师和身边的人进行沟通，听取他们的意见和建议。他们可能会有更多了解和经验，能够对你的决定提供一些建设性的建议。 综上所述，是否建议复读要根据个人情况进行综合考量。复读并不是适合所有人的选择，每个人的情况都不同，因此要权衡利弊，做出适合自己的决定。

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