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对于这个新高考不同选科组和高考分数线一样吗?这当然是不一样的,那么这个新高考实行之后,对于不同选科组合,其实最根本的本质上还是有文科和理科一样的,只不过叫法不一样而已,那么根据,这个比较偏文比较偏理的这个组合的科目分为这两个分数线,那么这两个分数线是不一样的,因为比较偏离比较偏文的这两种组合的科目,那这导致的在高考划分数线的时候也是不一样的,是不一样的是很正常的,毕竟他们本质上来说还是比较偏理的,比较偏文的这两种组合,那么分数线自然也是不一样的
考生考出的分数
新高考采取的这种3+1+2的这个组合方式的一个选择,那么其实比较偏文的同学呢,那么自然是比较偏文的,偶尔会选一科理科当中的科目那么其实从根本性质上来说还是比较偏文的,所以说自然而然它是分数是属于偏文科的那一类的分数是很正常的事情,毕竟像这一类的科目的话,自然而然会根据报考的人数以及这些考生考出来的分数,画一个比较合适的一个分数那么这个高考的化学分数线呢,是要根据这些人考出的分数进行划分的,不可能随便的去划分这个分数线的,因为这个分数线的话关系到这些同学的一个录取的问题
计划招生人数
当然这些分数还有一个原因就是关系到每个学校的这个计划的招生人数那么,一个学校对于他们的招生的话肯定是有一个计划的,那么他们会根据这个计划进行化学这个分数线,那么正是因为如此,那么他们这个分数线的话是有可能变化的,毕竟有的时候进行扩招的话,那么这个分数线就会持续的下降一些,那么这样的话就能够录取足够的人数
总在说那么这个高考的话是有划分路线比较偏,文的那一个组合划取了一条分数线比较偏僻的也是划取了一条分数线,那么每个学校对于招收学生的这个分数线依然还是有所划分的,因为他们是有这个招生的计划人数的,那么一旦招满之后那么就不会继续招了,但是如果招不够的话,他们就会进行扩招,那么这个分数线的话就会下降一些
2022新高考的3+3模式下最佳组合(热门推荐)
目前实施新高考的省份中有六个省实行3+3的选考形式,那3+3模式的最佳组合是什么?下面是我给大家整理的关于2022新高考的3+3模式下最佳组合(热门推荐),欢迎大家来阅读。
新高考的3+3模式下最佳组合
学霸组合
物理+化学+历史组合是可报专业比例最大的组合。但是这个专业难度比较大,一般不建议选择,因为选择这一组合的学霸特别的多,容易出现学霸互掐,最终成为炮灰的可能。但是如果学生真是有很高的实力,这一组合绝对是最佳的组合。
中等生的组合
1.物理+化学+地理组合仅次于学霸组合,可报专业比例较高,难度偏上,属于偏理的组合。科目之前联系紧密。但是比较适合男孩,女孩子适合的专业还是偏少的,多见于那些不限制选课的专业和医学的部分专业。
2.化学+生物+历史组合虽然偏理但是难度系数不是很大,属于中等偏下,可报专业比例中等不是很高,而且专业男女生都能上的比较多。很多学生物理不是很好的,退而求其次这个组合就很适合选择了。
学习较差的学生的选择
生物+政治+历史组合偏文,难度较小,虽然可报专业比例较小,但是完美的避开了需要很强知识基底的专业,这个组合有生物,部分理科专业例如医学方面的专业还是有选择的空间的,而且历史政治学科链接紧密,在文科类专业的选择上有很大的优势。
这几种组合只是针对无偏科的学生而言的,如果学生本身存在严重的偏科现象可以做部分的修改,比如物理和化学,化学和生物的变换。总之选课组合之中,学霸组合没有一定基础不要选择,全文组合虽然简单,但是局限性太大也不建议选择。
针对3+3模式应该如何选科
第一、专业可报比例。选科一定要查看组合的专业可报比例,尽量挑选比例较高的组合。而且同一专业在不同学校选科要求也不一样,学生选课的时候可以参考目标院校或者目标专业来选择,可报比例最高的组合。
第二、赋分优势及难易程度。每科科目的难易程度不同,学生在选择的时候尽量做到难易结合。在等级赋分上,人数较多的学科赋分会占优势,选科的时候完全可以借鉴赋分的因素来做抉择。
第三、学科之间的联系度。3+3组合的选择除了要看专业和赋分之外还要看学科之间的联系程度。学科之间联系紧密在学习的时候才能更轻松,专业选择才能更多,比如政治和历史,物理和化学,化学和生物,物理和地理等。两个学科的联系紧密,对应的专业也多,学习的思维也一样,这种组合才能更好的提升成绩和竞争力。
新高考改革的思考
一、新高考改革给高中带来的优势和挑战。
1、优势:高中生可以根据自己的兴趣和 爱好 ,根据自己喜欢的高校和专业的要求,选择自己喜欢的三门选考科目。
2、挑战:以浙江省为例,3门选考科目,可以从政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7门科目中任意选择组合。这样的组合排列达到了35种,这么多的选择给学生选课和高中安排课程造成了巨大的挑战。导致某些高中只限定了几种选择,开设几种课程,学生只能在这几种选择中选课,否则无法开课。
35种选择形式,造成学生选课并非从兴趣和爱好的角度出发而选择,他们会从科目的难易程度出发。浙江省2017年公布的高考选科科目发现,物理是满足高校专业选科要求覆盖率最高的科目,达到了91%的覆盖率。但是学生在选择的时候,都避开了物理。从杭州市2016年10月公布的选考数据发现,选考最多的是化学,然后依次是地理、历史、政治、物理、生物、技术,物理列倒数第三位。
从志愿填报的角度来说,一个学生要填报80个专业志愿,由于批次合并后增加了区分高校层次的难度,对于家长和考生来说,如果对高校没有深刻的研究和调查,志愿填报的时候就有可能会出现“一本分数,填报三本专业”的现象,这给考生和家长带来了不小的挑战。
二、新高考改革给搞高校带来的优势和挑战。
1、优势:高校可以根据自己设定的选科要求选拔学生,更能适应人才培养的需要。另外,会促进高校深化专业结构改革,增强专业建设,提高专业吸引力,整体提高学校实力。
2、挑战:首先是确定+1的录取科目很麻烦。从2017年录取的情况来看,一般高校均确定“三门选考科目,一门符合即可”的专业对口方案。结果却出现了选考专业与录取专业“错位”的情况。如高校物理学专业要求是必须学习物理和化学,而学生只要三门选课中只要有化学就可以录取,那物理怎么学呢?这会给高校教学造成很大的麻烦和挑战。但是,如果科目限定必须选物理,则高校可能会面临选考物理的学生人数少,造成生源不足,或者是造成录取分数大段下降。
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新高考选科哪个组合最佳
新高考选科的最佳组合如下:
1.物化政:
组合优势/劣势:专业选择面广,利于将来考研和考公务员。
分析及建议:物理+化学+政治,这种组合的优势在于:第一,专业选择面广,可报专业超过95%;第二,对未来发展有帮助,政治科目的加入,有利于将来考研和考公务员。
这个组合中三门学科所学的学习能力各有侧重,物理强调逻辑思维能力;化学尽管是偏理科科目,因为知识体系的因素,需要进行大量的记忆;而政治又需要良好的文字表达能力和文科素养。三门学科之间关联度较低,学习跨度大,所以,学习该组合需要文理科素养兼备。
2.物化地:
组合优势/劣势:记忆背诵内容较少,学科之间关联紧密。
分析及建议:这个组合是一个比较偏理科的组合。它的优势有两个:一是专业选择面广,可报专业均超过了96%;二是学习时记忆背诵的内容较少,理解的内容最多,学科之间关联密。地理虽说是传统文科,但是相对其他两门文科,更偏重于理解能力和逻辑思维能力。
所以,与擅长文科思维的学生相比,那些能够选择物理和化学科目、擅长理科思维的学生学地理更具有优势。同时,这个组合也存在着挑战:学习难度大,选科人数多且高分考生多,竞争尤为激烈。
3.物化生:
组合优势/劣势:学习难度大,选科人数多且高分考生多。
分析及建议:物化生这个组合是传统意义上的纯理科组合,一般理科很强的学生,都会直接选择这个组合。一般选择物化生的学生,要么是理科特别好的,要么是文科特别差的。在新高考赋分制的计分方式下,如果物化生成绩一般的学生选择这三科,遇到理科学霸,总分上会不占优势。
4.物生政:
组合优势/劣势:适合有“理科情结”但不喜欢化学的学生。
分析及建议:这种组合虽然在报考上有一些限制,但是竞争压力也会小一些,这反而会赢得很多优势。比如,学了物理这科,很多顶尖大学都可以报考,因为一些好大学都对物理这科有限制,不学物理就会失去很多考名校的机会。而选考政治后,很多文科性质的专业又都可以去学了,大大放宽了限制。
5.物生地:
组合优势/劣势:生物学科需要擅长归纳和记忆。
分析及建议:选考科目中最难的科目是哪一科?说是物理,可能绝大多数学生都不会反驳;高中选考科目第二难的是哪门学科?如果说是化学,可能就会引起很大的争议。不过,对于多数学生来说,化学还是比生物和地理难学难考的。
从总体难度上来说,生物和地理是属于偏“中性”的学科,既需要文科生的记忆,又需要理科生的逻辑思维,正因为如此,二者学习的深度和考试的难度都不是很大,学生相对来说是比较容易得高分的。
6.物地政:
组合优势/劣势:喜欢物理但特别不喜欢生化的无奈之举。
分析及建议:一方面,在学习过程中,学生需要在理科思维和文科思维中不断切换;另一方面,从已经试点高考改革的省份看,选择这个组合的考生人数较少,不利于了解自身真实水平;最后,由于学校师资和场地的限制,大部分学校很难单独为人数少的组合单独开班。所以,这个组合在实践中最具挑战性。
7.史化政:
组合优势/劣势:文科思维有优势,适合记忆能力强,逻辑思维能力不太强的学生。
分析及建议:选择这个组合的学生有明显特点:有文科偏好但对地理学科不感兴趣。因为有了一门理科的加入,拓宽了专业选择面-“历史+政治+化学”可报专业比例为65%左右。所以,这个组合适合文科思维有优势,文字表达能力和记忆能力强,逻辑思维相对不太强的学生。
8.史化地:
组合优势/劣势:擅长以记忆为主、文字表达能力强的学生。
分析及建议:“历史+地理+化学”这个组合适合物理不擅长、政治不喜欢,或擅长以记忆为主,动手能力强,文字表达能力强的学生,学科似乎跨度小但思维跨度大,竞争非常激烈,能否保证化学和地理在赋分中的优势,是选择该组合的学生应该重点考虑的问题。
9.史政生:
组合优势/劣势:有文科偏好,对地理不感兴趣。
分析及建议:选择这个组合的学生有明显特点:有文科偏好但对地理学科不感兴趣。因为有了一门理科的加入,拓宽了专业选择面。而在学习生物时,需要强调对多而零碎知识点的记忆和归纳。所以,这两个组合适合文科思维有优势,文字表达能力和记忆能力强,逻辑思维相对不太强的学生。
10.史生化:
组合优势/劣势:适合物理成绩不理想,但化学、生物有优势的学生。
分析及建议:该组合更适合对物理不感兴趣或物理成绩不理想,化学、生物成绩相对有优势的学生。如果将来想要学习生物科学、食品科学、海洋科学、环境科学、植物生产类、生命科学、医学类(半数以上的医学类专业还是要求选考物理的)相关专业的,也可以考虑选择该组合。
11.史生地:
组合优势/劣势:学科跨度小,思维跨度大。
分析及建议:“历史+地理+生物”这个组合适合物理不擅长、政治不喜欢,或擅长以记忆为主,动手能力强,文字表达能力强的学生,学科似乎跨度小但思维跨度大,竞争非常激烈,高校的偏理科在首选历史的学生中,分配的计划数也较少,选择该组合的人一定要慎重。
12.史地政:
组合优势/劣势:学习难度低,选科人数多,竞争异常激烈。
分析及建议:历史+地理+政治,该组合是最传统的文科组合,从学习难度这个角度来看,这个组合相对轻松。从已经试点高考改革的省份看,这个组合也是选科人数最多的组合之一。该组合更适合目标专业为汉语言文学、新闻学、马克思主义理论类、哲学类、经济学类、法学类、教育学类、文学类历史学类、管理学类、艺术学类、文物保护技术等专业的学生。
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