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保康一中分数线,保康县一中

2024-12-21 00:405590

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保康县一中2023录取分数线342分。

1、具体分数。

保康县一中的录取分数线是342分。普通高中录取控制分数线是342分。艺体类特色校及艺体类特色班录取控制分数线是262分。

2、高考成绩。

保康一中2023年高考成绩再创新高,一本上线70人,比往年上升百分之35,本科上线413人,本科上线率达百分之69,连续3年攀升,较中考成绩和位次有较大提升,真正实现了低进高出,高进优出的培养目标,我校心桥工程教育帮扶项目成效显著。

3、综合素质。

在备战高中入学考试的过程中,不仅要关注分数线,还要加强学科知识的学习,熟悉考试要求和题型,提高解题能力和答题技巧。同时,也要注重自身的综合素质发展,积极参加社会实践、课外活动和学科竞赛等,丰富自己的履历,提高综合素质。

保康县一中办学理念:

1、保康一中注重学术教育。

学校设有各个学科的专业教师团队,致力于为学生提供高质量的教学。学校配备了现代化的教学设施和资源,提供优良的学习环境。学生可以在良好的学术氛围中,全面拓展自己的学科知识,提高学习能力和思维能力。

2、保康一中注重素质教育。

学校注重学生的综合素质培养,积极组织丰富多彩的课外活动。学生可以参与学生会、社团组织、文艺团队等各种社会实践和文体活动,培养自己的创新能力、团队合作精神和领导才能。此外,学校还注重德育教育,培养学生的品德修养和社会责任感。

3、保康一中注重学生的个性发展。

学校为学生提供自主拓展和个性化的发展空间。鼓励学生发现自己的兴趣爱好,开拓自己的特长领域。学校积极支持学生参与各类学科竞赛和科研活动,提供良好的平台和资源,培养学生的创新思维和实践能力。

以上。

保康县第一中学录取分数线是多少?

保康县一中2023录取一本上线70人、本科上线413人。

500分以上文理科学生13人。理科第一名在2020年中考通辽市排名5095名,2023年高考在自治区9万多名考生中排名近7000名。文科第一名在2020年中考通辽市排名5304名,2023年高考在自治区近4万名考生中排名2000多名。

本科上线人数连年攀升:一本上线人数70人,比往年上升35%。本科上线人数413人,比往年上升11%。上线人数和上线率实现连续3年逐年大幅攀升。保康第一中学,始终走在创造奇迹的道路上,用行动兑现承诺用事实证明初心。

保康一中2023年高考成绩再创新高,一本上线70人,比往年上升35%,本科上线413人,本科上线率达69.7%,连续3年攀升,较中考成绩和位次有较大提升。

保康县一中的录取分数线是342分

普通高中录取控制分数线:342分。艺体类特色校及艺体类特色班录取控制分数线:262分。

保康县第一中学创建于1942年,是湖北省首批办好的重点高中之一,襄阳市市级示范高中,是华中师范大学、中南财经政法大学、武汉理工大学、江汉大学等高校优质生源基地。学校占地面积68667平方米(110亩),校舍建筑总面积53972平方米。

硬件设施齐全,教学设备先进,理、化、生实验室、微机室、创客室、通用技术实验室、音乐美术书法教室一应俱全。学校内设党群服务中心、教师发展中心、学生发展中心和后勤保障中心。分别负责党政事务服务、教师专业发展、学生全面发展、后勤保障服务。

请问保康县一中2023年录取分数线是多少?

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保康县一中2023录取分数线342分。

1、具体分数。

保康县一中的录取分数线是342分。普通高中录取控制分数线是342分。艺体类特色校及艺体类特色班录取控制分数线是262分。

2、高考成绩。

保康一中2023年高考成绩再创新高,一本上线70人,比往年上升百分之35,本科上线413人,本科上线率达百分之69,连续3年攀升,较中考成绩和位次有较大提升,真正实现了低进高出,高进优出的培养目标,我校心桥工程教育帮扶项目成效显著。

3、综合素质。

在备战高中入学考试的过程中,不仅要关注分数线,还要加强学科知识的学习,熟悉考试要求和题型,提高解题能力和答题技巧。同时,也要注重自身的综合素质发展,积极参加社会实践、课外活动和学科竞赛等,丰富自己的履历,提高综合素质。

保康县一中办学理念:

1、保康一中注重学术教育。

学校设有各个学科的专业教师团队,致力于为学生提供高质量的教学。学校配备了现代化的教学设施和资源,提供优良的学习环境。学生可以在良好的学术氛围中,全面拓展自己的学科知识,提高学习能力和思维能力。

2、保康一中注重素质教育。

学校注重学生的综合素质培养,积极组织丰富多彩的课外活动。学生可以参与学生会、社团组织、文艺团队等各种社会实践和文体活动,培养自己的创新能力、团队合作精神和领导才能。此外,学校还注重德育教育,培养学生的品德修养和社会责任感。

3、保康一中注重学生的个性发展。

学校为学生提供自主拓展和个性化的发展空间。鼓励学生发现自己的兴趣爱好,开拓自己的特长领域。学校积极支持学生参与各类学科竞赛和科研活动,提供良好的平台和资源,培养学生的创新思维和实践能力。

以上。

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