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1. 香港居民在内地参加高考的问题，首先需要明确的是，你有资格参加港澳台联合招生考试。报考时，只需提供你的香港身份证、高中成绩单或毕业证书。 2. 港澳台联合招生考试在部分区域实行统一试卷，这与内地的高考不同，后者每个省份都有自己的命题。 3. 理科生需要考语文、数学、英语、物理、化学；文科生则考语文、数学、英语、历史、地理。理科的语文、英语与内地高考难度相当，物理和数学难度则更高，而化学则相对简单，难度略高于国内的会考水平。总体来说，考试具有一定难度。 4. 港澳台联合招生考试的报名时间为每年3月下旬至4月上旬，分为网上报名和现场确认。考试则在每年6月的第四个周末进行。考生需要准备复习资料，并参加港澳联合招生考试，才能在内地大学就读。 5. 考试分数门槛相对较低，大约400分即可。考生需要在次年，即高三下学期的4月份，在广东考试网进行报名。 6. 考生需要是香港、澳门或台湾户籍，港澳同胞需持有回乡证，台湾同胞则需有台胞证。 7. 该考试的录取过程与内地高考分开，竞争相对较小。港澳考生的考试内容由考评局出题，与大陆教材有所不同，文科不考政治，理科不考生物。 8. 文科生需要学习额外的考试要求内容。根据教育部规定，港澳台考生达到一本400分及以上、二本300分及以上的分数线，即可被录取。 9. 分数不够的考生可以先进入预科班学习，之后再进行考核。需要注意的是，虽然录取分数线相对较低，但数学考试的难度较高。 10. 由于学习内容存在差异，文科生不考政治。尽管录取分数线较低，但数学考试的难度不容忽视。2009年高考陕西省语文试卷尸试题答案
一、（12分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A．菁华（qīng） 宁可（nìng） 冠心病（guān） 翘首回望（qiáo） B. 吐蕃（fān）庇护（bǐ） 歼击机（jiān） 呱呱坠地（gū） C. 请帖（tiě）梵文（fán） 发横财（hèng） 按捺不住（nà） D．链接（liàn） 创口（chuāng） 倒春寒（dào） 拈花惹草（niān） 【解析】D（ A选项jīng，B选项是“吐bō”，C选项“梵文”的“梵”为fàn ） 2．下列各项中，加点的成语使用不恰当的一项是 A．邻里之间的是非大多是由日常生活中的一些琐屑小事引起的，不必寻根究底，你们还是大事化小，小事化了吧。 B．身处春秋鼎盛的时代，我们这些身强体壮的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦学习，为国家和社会多作贡献。 C．这位代表说的虽不是什么崇论宏议，但他的话发自肺腑，句句实在，没有套话和假话，因此我们更加重视。 D．今年有四到六成的作品流拍，成交总额同比减少一半，这说明以往超过底价数十倍成交的火爆场面已成明日黄花。 【解析】B（春秋鼎盛是形容人的，不能用来形容时代） 3.下列各句中，没有语病的一句是 A．引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命，但传播速度快，如果不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延，给人类健康带来巨大威胁。 B．3月5日那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动，这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神，参与支援行动，服务青年创业，建设和谐城市”。 C．社区主任接受采访时表示，去年大家做了很多调解工作，今年会更多地为受到情感和生活困扰的人提供帮助，让他们不再那么痛苦、那么不知所措。 D．这次发展论坛在上海举行，参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流。 【解析】C（A项“病情迅速蔓延”暗换主语造成搭配不当和中途易辙的语病，原来的主语是“甲型流感病毒” B项缺谓语，“开展学雷锋活动”， D项前后重复累赘将“为期两天”提至“论坛期间”之前作定语） 4 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 狗是忠义、勇敢而又聪明的动物。_________，___________。__________，___________ 。___________，___________。使狗成为人的得力助手。 ①专门训练军犬、警犬，把狗用于军事、案件侦破等方面 ②它的嗅觉细胞数量是人的24倍，可以分辨大约两万种不同的气味 ③比如牧民的狗，为了保护羊群，敢于同恶狼猛斗 ④人们充分利用狗的这种特殊的天赋 ⑤狗可以听到10万赫兹以上的声音 ⑥代替主人做一些危险的事 A.③②①⑥④⑤ B.③⑥⑤②④① C．⑤④①③②⑥ D.⑤②④⑥①③ 【解析】B（首先确定③应该作为首句，可以衔接“狗勇敢而又聪明”，是作为“勇敢而又聪明”的例子。而⑤不能首句的原因是⑤句对全文来说，话题转换太唐突。因此排除C和D，“这种天赋”明显是指狗的听觉与嗅觉，并且“人们充分利用狗的这种特殊天赋”应该还有下文，所以④不能做结语，进而排除A，同时细心的同学会发现，横线之间的标点也有明显的提示作用） 二、（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成5~7题。 甲骨文的：王“字基本上可以分为两种形式，一各上面不加一横，董作宾称之为”不戴帽子的王“（图1~3），见于于武丁卜辞和武乙、文丁卜辞，另一种上面有一横，为“戴帽子的王”（图4~6），行用于其他各时期。孙诒让《契文举例》所依据的刘鹗《铁云基藏龟》以武丁卜辞最多，其中的“王”字，孙诒让释为“立”，卜辞无法通读。到罗振玉的《殷墟书契考释》才释出此字。罗振玉首先把《说文解字》所收的古文和全文进行对比，释出“戴帽子的”是“王”字；接着指出，其异体作省其上画的形式，“亦‘王’字”，“且据所载诸文观之，无不谐也。” “王”字释出来了，使一大批卜辞可以读通，也证实了这是殷王室的遗物。但是这个字的构成一直困扰着古文学家们。有的说，此字像一个顶天立地的大人，所以是“王”；也有人说下面像火，火盛像王德，故以为“王”。如此等等，其说不一。直到1936年，吴其昌根据青铜器丰王斧的铭文和器形，并列举甲骨文、全文很多“王”字的写法，第一次提出“王字之本义，斧也”，才解决了这一问题。 从字形看，“王”字是横置的斧钺的象形。从甲骨文、金文（图7~9）的写法中还可以看出，最下一笔的初形不是平宜的“一”，而是具有孤刃之形，上端的一横或两横像柄或多属斧钺或多属斧钺阑。“王”字像斧钺之形是因为“王”这个称号是从氏族社会的军事首领演化来的，国家出现以后，才成为最高统治者的专名。而斧钺正是军事统率权的象征，在原始社会晚期的军事首领墓葬中，曾掘出随葬的玉钺、石钺，其遗风一直延续到夏、商、周三代，《史记·殷本纪》记载，殷王曾封周族首领姬昌为西伯，“赐弓斧钺“，授予他对周围小国的征伐之权。 那么为什么一定要用横置的斧钺呢，这也是由这产生的时代决定的。横置是斧钺实施砍杀功能的状态，而最早军事首领的权力只限于战场上。荷马时代的希腊人领袖握有的权力不大，亚里士德说：“假如阿伽门农王获得在战场上杀死逃兵的权力，那么在战后的评议会上却只能忍受责骂。”这就是“王：要用一个正在执行斩杀的横置斧钺来表示的原因。 但这一切距离许慎太遥远了，《说文解字》“王：字下说：“古之造文者，三画而边其中谓之王。三者，天、地、人也，而参通之者，王也。”这显然是后人的臆测了。 （摘编自罗琨《甲骨文解谜》） 5.下列理解，不符合原文意思的一项是 A.在甲骨文中，所谓“戴帽子的”和“不戴帽子的”“王”字，是指“王”字最上面有没有一横。 B.罗振玉通过比较《说文解字》的古文“王”字和金文“王”字，释读出了甲骨文的“王”字。 C.对于“王 ”字的形体构造有种种说法，最后吴其昌提出“王”是斧钺的象形，才解决了这一问题。 D.古代只有氏族社会的军事首领才拥有斧钺，所以人们采用斧钺之形的“王”字来表示军事首领。 【解析】D（项说“古代只有氏族社会的军事首领才拥有斧钺”这句话是个错误，原文的意思是“斧钺正是军事首领统率权的象征”另外，前后分句也没有因果关系，并不因为拥有斧钺，所以才用“王”字表示军事首领。所以D不符合原文） 6. 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 A.所谓“且据所载诸文观之，无不谐也”，是说“王”字释读出来以后，含有“王”字的句子可以读通了，没有不顺畅的。 B.斧钺作为随葬品的遗风一直延续到夏、商、周三代，始终可以被置放在军事首领和最高统治者的墓葬中。 C.亚里士多德的话是说，荷马时代希腊啊伽门农王的权利仅限于战场上，离开了战场，这种威力就不复存在。 D.许慎《说文解字》根据后代的字形，误解了“王”字的结构，以为期中三横代表了天、地、人三者。 【解析】B（“始终”与“最高统治者”都属无中生有，原文意思是说“在原始社会晚期的军事首领墓地中，曾发崛过玉钺、石钺”，但没说“始终可以放在最高首领的墓葬中”） 7.根据原文内容，下列推断不正确的一项是 A．孙诒让之所以未能释出“王”字，一个原因是刘鹗的《铁云藏龟》中所收“王”字字形单一，难以进行比较研究。 B.在罗振玉之前，由于未能释出甲骨文的“王”字，所以人们无法证实卜辞是三千年钱殿王室的遗物。 C.从甲骨文、金文看，最早时候军事首领的权利只限于战场上，不但荷马时代的希腊如此，中国也是如此。 D.甲骨文、金文距离许慎太遥远了，不然的话，许慎是可以释读出甲骨文的“王”字，并正确解释它的字形结构的。 【解析】D（这个推断明显错误，吴其昌的正确解析就是对这一推断的否定。） 三、（9分，每小题3分） 阅读下面的文言文，完成8～10题。 魏德深，本巨鹿人也。祖冲，仕周，为刑部大夫、建州刺史，因家弘农。父毗，郁林令。 德深初为隋文帝挽郎，后历冯翊书佐、武阳郡司户，书佐，以能迁贵乡长。为政清净，不严而肃。会兴辽东之役，征税百端，使人往来，责成郡县。于时王纲弛紊，吏多赃贿，所在征敛，人不堪命。唯德深一县，有无相通，不竭其力，所求皆给，而百姓不扰。于时盗贼群起，武阳诸城多被沦陷，唯贵乡独全。郡丞元宝藏受诏逐捕盗贼，每战不利，则器械必尽，辄征发于人，动以军法从事，如此者数矣。其邻城营造，皆聚于听事，吏人递相督责，昼夜喧嚣，犹不能济。德深各问其所欲，任随便修营，官府寂然，恒若无事。唯约束长吏，所修不须过胜余县，使百姓劳苦。然在下各自竭心，常为诸县之最。 寻转馆陶长，贵乡吏人闻之，相与言及其事，皆歔欷流涕，语不成声。及将赴任，倾城送之，号泣之声，道路不绝。既至馆陶，阖境老幼，皆如见其父母。有猾人员外郎赵君实，与郡丞元宝藏深相交结，前后令长，未有不受其指麾者。自德深至县，君实屏处于室，未尝辄敢出门。逃窜之徒，归来如市。贵乡父老，冒涉艰险，诣阙请留德深，有诏许之。馆陶父老，复诣郡相讼，以贵乡文书为诈。郡不能决。会持节使者韦霁、杜整等至，两县诣使讼之，乃断从贵乡。贵乡吏人，歌呼满道，互相称庆。馆陶众庶，合境悲泣，因从而居住者数百家。 宝藏深害其能。会越王侗征兵于郡，宝藏遂令德深率兵千人赴东都。俄而宝藏以武阳归李密。德深所领皆武阳人也，念其亲戚，辄出都门，东向恸哭而反。人或谓之曰：“李密兵马，近在金墉，去此二十余里。汝必欲归，谁能相禁，何为自苦如此！”其人皆垂泣曰：“我与魏明府同来，不忍弃去，岂以道路艰难乎！”其得人心如此。后没于阵，贵乡、馆陶人庶，至今怀之。 （节选自《北史魏德深传》） 8.对下列句子中加点的词的解释，不正确的是 A.为政清静，不严而肃 肃：恭敬。 B.会兴辽东之役 会：适逢。 C.所在征敛，人不堪命 堪：忍受 D.动之军法从事 动：招致 【解析】D（动：总是常常） 9.以下句子中，全都表明魏德深深受百姓拥戴的一组是 ①常为诸县之最 ②皆歔欷流涕，语不成声 ③未尝辄敢出门 ④诣阙请留德深 ⑤以贵乡文书为诈 ⑥诣使讼之，乃断从贵乡。 A.①③④ B.①⑤⑥ C.②③⑥ D.②④⑤ 【解析】D（排除法，③ “未尝辄敢出门”是表明滑人赵君实害怕魏德深，故排除A和C，而④“请阙留德深”显然是表明百姓爱戴，且⑥“乃断从贵乡”的主语是两使，不能说明百姓爱戴。） 10. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是。 A. 魏德深很有才干，历任多种职务后升职主持贵乡政务。其时朝廷纲纪败坏，官吏贪污受贿，民不聊生；只有贵乡生产生活一切照常进行，百姓没有受到骚扰。 B. 魏德深善于人性化管理，体？下情。邻城打造兵器，聚集在官府，官吏督责，尚不能成功；而贵乡则约束官吏，避免百姓劳苦，官府安静，一直象无事一样。 C. 魏德深深受百姓欢迎，又能震慑奸猾之人。他到馆陶，百姓见他如见父母；而奸人赵君实与逃窜之徒，只能躲藏流亡。他后来将回贵乡，贵乡吏民互相庆贺。 D. 郡丞元宝藏忌妒魏德深的才能，令他率领武阳籍士兵在家乡附近作战，想利用军士的恋家情绪使军队溃散。但魏德深极得人心，士兵们全都不忍离他而去。 【解析】C（“逃窜之徒”是指四处流亡的人，而不是指与赵君实之流。） 绝密ê启用前 2008年普通高等学校招生全国统一考试 语文 第Ⅱ卷 注意事项: 1. 答题前,考生先在答题卡上用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，然后贴好条形码，请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。 2. 第Ⅱ卷共5页，请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。 3. 本卷共11小题，共120分。 四、（23分） （注意：在试题卷上作答无效） 11. 把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）与郡丞元宝藏深相交结，前后令长，未有不受其指？者。 译文：_______________________________________________________________________________ (2)馆陶众庶，合境悲泣，因从而居住者数百家。 译文：_________________________________________________________________________ 【解析】⑴赵君实与群丞元宝藏互相往来勾结密切，先后来到馆陶做令长的人，没有不受他们指挥差遣的。（相、交结、未有各1分，大意1分，共4分） ⑵馆陶境内的老百姓，全都悲伤乃至下泪，于是跟随他到贵乡居住的有几百家。（庶、合、因、数各1分，大意2分，共6分） 12．阅读下面这诗宋诗，然后回答问题。（8分） 次石湖书扇韵① 姜夔② 桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕。 家住石湖人不到，藕花多处别开门。 【注】①石湖：南宋诗人范成大（1126—1193）晚年去职归隐石湖（在今江苏苏州），自号石湖居士。 ②姜夔（1155—1221？）：字尧章，号白石道人，饶州？阳（今江西波阳）人，浪迹江湖，终生不仕。淳熙十四年（1187）夏，曾去拜见范成大，这首诗约作于此时。 （1） 这首诗描绘了一副什么样的画面？是由哪些景物构成的？请简要叙述。 答：____________________________________________________________________________ (2) 有人说，诗的后两句歌颂了范成大的品格，第三句中的“人”是指趋炎附势的人。你对此有什么看法？请简要说明。 答：____________________________________________________________________________ 【解析】⑴描绘了一幅山环水绕，村阁隐然，浮萍泛绿，藉花飘香的恬静优雅的隐居风光图。分别写了溪桥横跃，曲水弯流，楼阁隐约，浮萍漂碧，藉花飘香。从视觉与嗅觉等角度渲染出闲适雅寂的石湖风景。 ⑵同意：诗的后两句写范成大由入相到出世，一方面突出了他漠视功名，淡泊利禄的高洁品行，另一方面也衬托出那些趋炎附势之人的辱人贱行，同时还写出了诗人对范的崇仰、敬佩与赞美。 不同意：前两句以景衬人，后两句以事写人，突出范的品格高尚。“人不至”更加衬托出环境的优雅，也突出地赞美了范成大达到了无人能及的高尚境界。 13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分） （1）子曰：“知者不惑， ， 。”（《论语·子罕》） 尔来四万八千岁， 。西当太白有鸟道， 。 ，然后天梯石栈相钩连。（李白《蜀道难》） （2）屈心而抑志兮， 。 ，固前圣之所厚。（屈原《离骚》） 羽扇纶巾，谈笑间， 。 ， ; ，早生华发。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） 【解析】仁者不忧，勇者不惧 不与秦塞通人烟 可以横绝峨嵋巅 地崩山摧壮士死 忍忧而攘诟 伏清白以死直兮 谈笑间樯橹灰飞烟灭 故国神游 多情应笑我 五、阅读下面的文字，完成14~17题（22分）（注意：在试题卷上作答无效） 彩色的荒漠 从库尔勒出城不久，车子就离开国道，进入石油公路。新修的石油公路，像一支黑亮的箭镞，直直地射向前方。前方，是茫茫的戈壁，是黄沙漫漫的塔克拉玛干沙漠，是举世闻名的西气东送的第一口气井。车子全速奔驰在戈壁上。在我们的视野里，地平线的远处，是无遮无拦的穹窿和淡淡升腾着的云朵。开阔的戈壁，像是一方棋盘，偶尔看见一团两团圆圆的草棵，像是刻意摆下的一局残棋。生存与死亡，在这里艰难地进行命运的博弈。我们来到这里时，已是深秋时节，灰色，到处是灰色。 沿着公路，我们向塔中油田进发。这条路将劈开塔克拉玛干沙漠直通塔里木盆地的中心。那里，将是另一种风景，另一幅图画，另一样色彩。 塔里木河是一条河岸散乱的河流，夏季过去，汹涌的河水已变得平静和细瘦。河的两岸，是密密麻麻的胡杨树林。这些树，多数已经飘落了黄色的叶子，呈现出一种刚劲和苍凉。车子向前，茂密的树林，渐次变得稀疏。树的脚下，已经薄薄厚厚的铺上一片黄沙。独立的树木，有的如石雕，有的如铜铸；虽然，它们也许已经死去，年复一年的风沙，折断了树枝，剥开了树皮，可是树的残干依然挺立，像是一群强悍的舞者，向天空和大地顽强地倾诉着它们的意志和信念。我喜欢这些树，视它们为上天兆示给人类的精神榜样。和我一样，石油工人们也喜欢胡杨树，曾经为了保护26棵胡杨，他们7次挪动井位，多花费了200万元人民币。渐行渐远，塔里木河水显然已无力哺育这些植物，塔克拉玛干高大的沙丘，已愈来愈稠密地拥挤在道路的两边。 可是，这一条沙漠公路却宽阔、平坦，不逊于我在内地看到的任何一条道路。笔直的道路随沙丘的起伏，上上下下。炎夏地表温度可以达到60℃—70℃。你尽可以想象炎热、干燥、漠风会怎样折磨工人们的血肉之躯；但你无法想象，他们以怎样的智慧固定流沙，夯实路基，让这路像与生俱来地生长在沙漠中一样。 翻过几座沙山，眼前一亮，只见一片银灰色的油罐塔高耸，巨大的弯弯折折的银灰色管道在塔间穿绕；还有一些雄伟的建筑和这些油塔管道比肩而立。阳光下，银色、金色、棕色，各种由建筑物放射出的光芒，让人顿时抖落了长途奔驰的困倦与疲惫。塔中油田到了。仰望那些建筑，那一瞬，脑海突然闪现出唐僧师徒历尽波折，看到了西天胜景时的那番惊讶和喜悦。明知一切都是真实的，你有时还不得不问自己：这会不会是幻觉？ 在这一切色彩中，最鲜艳夺目的，是石油工人身上工装的红色。那是一种让人肃然起敬的颜色。红帽、红衣、红裤，有如朝霞，有如春花。更似共和国飘扬的旗帜。照耀着这一片沙漠。在油田，我看到最显眼、最有气势的两句话：“只有荒凉的沙漠，没有荒凉的人生。”这话被写在墙壁上，刻在石头上，嵌在沙丘上。是心声，也是写照；是鼓动，更是诺言。 我们的终点是伟大的西气东送工程的起点——克拉2号气井。和沙漠地貌截然不同，这里是犬牙交错、怪石林立的雅丹地貌。没有路，钻井的迁移甚至不得不动用直升机。石油工人硬是在这乱石中，打下了井，钻出了气，修成了路，铺下了管道。当我把耳朵贴近输气管道，听见丝丝的天然气奔走的急促喘息声，那一刻，真有点让人激动。它们翻山越岭，渡江跨河，要到数千里之遥的上海、北京。那一刻，我真想让北京的亲友知道，当你们为做午餐轻轻转动天然气灶的开关旋钮时，我能听见那清脆快活的声音，我的心跳正激荡在这离你们遥远而又亲近的地方。 虽说是深秋，草木尽枯，但我却看到了荒漠里最令人难忘的色彩。 14. 文章第一段描写了戈壁滩的哪些特点？联系全文，谈谈作者这样写有什么用意。（4分） 答： 【解析】①戈壁滩环境的恶劣；②戈壁滩色彩的单调。 ①为表现石油工人为祖国人民所做的巨大贡献埋下伏笔；②与下文要描写的彩色荒漠形成鲜明对比；③先抑后扬，激发读者阅读兴趣。 15.（4分） （1）我喜欢这些树，视它们为上天兆示给人类的精神榜样。 答： （2）只有荒凉的沙漠，没有荒凉的人生。 答： 【解析】（1）恶劣环境中的胡杨树，仿佛被上天赋予了顽强的意志和信念，具有吸引人的力量。 （2）尽管沙漠是荒凉和单调的，但是，人们却可以通过劳动让人生变得丰富多彩。 16.（6分） 作者为什么说，在他所看到的一切色彩中，最鲜艳夺目的是石油工人身上工装的红色？（6分） 答： 【解析】①相比荒漠和油田建筑的色彩而言，石油工人工装的红色显得更加耀眼夺目；②工装的红色如花如霞，表达了作者对石油工人美好心灵的赞颂和敬仰；③工装的红色和共和国旗帜的颜色寄托了作者的爱国之情。 17.（6分）在文章最后，作者是采用哪些方法来写克拉2号气井的？表达了什么样的思想感情？请简要分析。（8分） 答： 【解析】作者采用对比、排比、比拟和想象的方法来写克拉2号气井。 ①通过对克拉2号气井所在的雅丹地貌和荒凉地貌之间的对比，表现了石油工人充满激情，不畏艰险，克服困难的精神；②通过对不同劳动情景的排比，表现了石油工人坚定的决心和一往无前的气势；③通过对管道天然气声音的比拟，表现了石油工人为西气东送所做的巨大贡献；④通过对远方亲人的召唤和想象，表达了作者对石油工人的敬佩和感激之情。 六、（15分） 18．下面文字中画线的部分的词语，有的使用不当，请指出并改正，使修改后的这段文字衔自然，语意连贯，逻辑严密，（4分） 三仙姑对女儿小芹一直管得很严。小芹①后，跟小二黑②上了，三仙姑说什么也不同意。她③道后，就一个人悄悄跑到前庄上去找小二黑④恰巧小二黑这时也正要找她，于是两个人就商量对付她⑤办法。她⑥把小芹娘⑦的事从关至尾向小二黑细说了一遍。 答：____________________________________________________________________ 【解析】．③处的“她”改为“小芹” ⑤处的“她”改为“三仙姑” ⑥处的“她”改为“小芹” ⑦处的“小芹”改为“她” 19. 下面是“沈阳全民读书月”活动的标识，请从构形角度说明标识的创意，要求语意简明，句子通顺，不超过65个字。（5分） 答案：展开的书点名读书日的活动；书页弧度和中间的圆点正好组成一只眼睛暗示读书；两本展开的书正好组成“S”代表“沈”；中间的圆点也可象征“阳”内地香港小学语文教科书价值取向比较研究图书目录
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本文旨在深入探讨内地与香港小学语文教科书的价值取向差异，通过多个维度进行比较研究。首先，我们从教科书选文标准出发，分析了学者、文件规定以及本文操作框架下的政治、文学、生活、经典、儿童和成人取向，以及历史和现代视角，以揭示其潜在的教育导向。 接着，比较了两地教科书的编排结构，包括宏观和微观层面，内容涉及语文知识、相关能力、思想品德和结构要素的关系。在性别意识形态方面，通过选文作者、主角、人名和插图等元素，探讨了性别角色的塑造和表现。人物形象塑造上，从性别、年龄、时代和身份等多角度进行了对比，揭示了共性和差异。 道德教育和科学教育要素的比较也至关重要，分析了两地教科书在热爱祖国、环境保护、科学素养等方面的教育内容和频率，以及教学目标和单元主题的差异。这些对比旨在提供对教育内容选择和教学策略的启示。 总的来说，本文通过对内地和香港小学语文教科书的深入剖析，为教育政策制定者和教师提供了有价值的参考，以促进两地教育的交流与提升。TeChangSheng.Com特长生网高考艺考特长生招生院校网上报名入口,报考时间,分数线,艺术特长生,体育,舞蹈,音乐,美术,书法,器乐等招生简章,填报志愿等信息.